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《英语人教版五年级下册Two new kittens》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、PEP五年级下册Unit4WhenisEaster？ReadandWrite教学设计宜昌市猇亭区实验小学周祉澂教学目标:一．知识、能力目标：1.能够听、说、读、理解kitten,fur,still和makenoises等生词。2.能读懂并理解日记,能按意群正确地朗读日记。3.能根据图片想象,在阅读中尝试捕捉关键词,寻找答案。4.能在学习过程中感受日记的格式及表达方法。二．情感目标:能理解小猫咪的成长过程,进而了解更多动、植物的成长,增长见识。学情分析:本课内容是Sarah的日记,主要记录小猫的成长过程。学生经过月份学习和日期的表达后,通过日记的形式来记录生活中有趣的事情。本课以小猫为例
2、,为学生展示了小动物从孕育到出生,从出生到长大的整个生命历程,渗透生命意识和亲情教育。本节课教学重点在于阅读方法的指导、表达的训练,如何从文中获取有效信息。通过学习,能了解日记的格式,并模仿着写,记录有意义的事情。重点难点:重点:读懂Sarah的日记;阅读和表达策略的培养。难点:对小动物、植物从孕育到出生,从出生到长大的生命历程有一定的背景了解。教学过程:一：Greetings(课前)What’sthedatetoday? Trytosayoutthenumbers.Inlastperiodwetalkedaboutbirthday,socanyoutellmewhenisyourbi
3、rthday?Andyourfamilymembers’birthday?DoyouknowwhenisEaster?(设计意图:通过简单的交流拉近师生的距离,同时也复习了前两课时关于序数词的知识点,引出大标题，为后面的学习做好铺垫。)二：Warm－up and Lead in 1)“brainstorm”aboutthe26Englishletterstoreviewtheordinalnumbersinlasttwoperiods.(设计意图:通过快速反应找出26个英语字母的位置,快节奏的反应既检测了学生前两课时的学习效果又激发了学生的学习兴趣)2)enjoyasong:“The
4、BabyAnimalsSong”T:Whatanimalsdoyousee?Canyouremember?S:Iseethe…T:Wecanseemanyanimalsandbabyanimals,wecallthebabydogpuppy,wecallthebabycatkitten.Puppywillgrowupintodog.Kittenwillgrowupintocats.Today,ourtopicisaboutgrowing.Seehowtheygrow.(设计意图:欣赏关于成长的歌曲,让学生感受自然界成长变化的过程,歌曲简单易唱,激发了学生英语学习的兴趣,生动有趣)三：P
5、resentationShowapictureofapregnantcatandtwonewkittens,andsay:Sarah’scathastwokittens.Doyouwanttoknowhowthekittensgrowup?PleasereadSarah’sdiaryandfinishsometasks.Dividetheclassintofourgroups.Thegroupwhichisthemostactiveinthisclasswillgetthecardsofthekittensasgifts.Task1:Fastreadingandquickrespons
6、e(1)Askstudentstoskimthediaryandanswerthefollowingquestionquickly.Whatisthetittleofthediary？It’s_________.Whenisthekittens’birthday?It’son_________.Howmanydiariesarethere?_________.(2)Orderandmatch①Showthepicturesofthefourdatesinthediaries.Askstudentstoorderandread.Thenletstudentstellhowoldtheki
7、ttensareoneachday.②Showthefourpicturesofthekittensandaskstudentstomatchthedateswiththerightpictures.(设计意图:通过快速抢答任务,初步整体感知文本;通过日期排序和图片连线活动,增加阅读趣味性。)Task2:CarefullyReading1.Showthefourdatesonthescreenandaskstudentstoguesswhatt
