欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40533215
大小:30.00 KB
页数:3页
时间:2019-08-04
《2015新人教版小学数学4上教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学数学四年级上册教学计划一、教学内容本册教材共分九个单元:大数的认识;公顷和平方千米;角的度量;三位数乘两位数;平行四边形和梯形;除数是两位数的除法;条形统计图;数学广角;总复习。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法)用数学四大领域。二、教学目标1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。2.使学生知道常用的土地面积单位公顷、平方千米,
2、体会1公顷实际大小,发现平方米、公顷和平方千米之间的进率,会进行单位间的换算。会估计或计算相关的土地面积。3.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应乘、除法估算和验算。3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。7.了解不
3、同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中作用。8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。三、教学重难点第一单元:大数的认识①教学重点:万级数的读、写法。②教学难点:理解一亿有多大。第二单元:公顷和平方千米①掌握平方米、公顷和平方千米之间的简单换算。②建立1公顷和1平方千米的概念。第三单元:角的度量①教学重点:用量角器量
4、角、画指定度数的角。②教学难点:量角的方法。3第四单元:三位数乘两位数①教学重点:口算、笔算的方法。②教学难点:积的变化规律。第五单元:平行四边形和梯形①教学重点:平行四边形和梯形的特征。②教学难点:垂直线与平行线的画法。第六单元:除数是两位数的除法①教学重点:掌握两、三位数除以两位数的计算方法。②教学难点:了解商的变化规律。第七单元:统计①教学重点:认识两种复式条形统计图,根据统计图解决简单的问题。②教学难点:培养学生的合作意识和实践能力。第八单元:数学广角①教学重点:认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。②教学难点:使学生逐
5、渐养成合理安排时间的良好习惯。第九单元:总复习①教学重点:使学生对所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和提高。②教学难点:使学生养成系统整理知识的习惯。四、教学措施1、重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。2、培养学生估测、估算的意识,重视培养学生的估测、估算能力。3、让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的实效性,4、运用“迁移”法进行教学,培养学生举一反三的能力。5、引导学生独立思考、合作交流,让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生
6、的应用意识和解决实际问题的能力。6、重视直观教学,充分发挥教具、学具的作用。7、注重学生对计算过程和方法的理解,抓住重点,突破难点,使学生打下扎实的知识基础。8、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程,主动建构数学知识。9、加强家校联系,争取家长的支持与配合。3五、教学进度第一单元大数的认识(16课时左右)1.大数的认识…………………………………………………12课时★1亿有多大?……………………………………………………1课时第一单元检测、试卷讲解………………………………………3课时第二单元公顷和平方千米(4课时)第二单元检测、试卷讲解………………………
7、………………2课时第三单元角的度量(6课时)第三单元检测、试卷讲解………………………………………2课时第四单元三位数乘两位数(8课时)第四单元检测、试卷讲解…………………………………………2课时第五单元平行四边形和梯形(9课时)★神奇的莫比乌斯带…………………………………………1课时第五单元检测、试卷讲解…………………………………………2课时第六单元除数是两位数的除法(12课时)1.口算除法…………………………………………………1课时左右2.笔算除法………………………………………………8课时左右整理和复习………………………………………………………1课
8、时第六单元检测、试卷讲解…………………………………………2课时第七单元条形统计图(5课时)你寄过贺卡吗?……
此文档下载收益归作者所有