C程序设计IV实验一实验报告(班级-学号-姓名)

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1、广州大学学生实验报告开课学院及实验室：计算机学院计算机楼401室2016年3月2日学院土木学院年级、专业、班　交通161姓名　黄年德学号　1616200008实验课程名称　C程序设计IV成绩　实验项目名称基本结构程序设计指导教师　揭廷红一、实验目的（1）熟悉C语言编程环境VC++，掌握运行一个C程序的基本步骤，包括编辑、编译、连接、和运行。（2）熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的使用，掌握用if语句、嵌套的if语句和switch语句实现多分支结构程序设计。（3）熟练掌握for、while和do…while语句实现循环程序设计。二、实验

2、内容实验之一：建立自己的文件夹：在磁盘上新建一个文件夹，用于存放C程序，D：cho11.编写一个C程序，要求如下：书20实训指导3（文件名：ch01_1.cpp）#includevoidmain(){printf("*******************************");printf("欢迎来到“吉尼斯乐园”！");printf("*******************************");}1.编写一个C程序，在屏幕上显示下列图形中显示的结果。（文件名：ch01_2.cpp）#i

3、ncludevoidmain(){printf("*");printf("**");printf("**");printf("**");printf("**");printf("**");printf("**");printf("**");printf("*");}.1.编写一个C程序，要求如下：书20实训指导2（文件名：ch01_3.cpp）#includevoidmain(){inta,b,c;printf("请输入矩形的长和宽:");scanf("%d%d

4、",&a,&b);c=2*(a+b);printf("改矩形周长:%d.",c);}4.编写程序计算：已知基圆半径和高（厘米），计算和显示圆柱体的体积。（文件名：ch01_4.cpp）问题输入：圆柱体的基圆半径（厘米）圆柱体的高（厘米）问题输出：圆柱体的体积（立方厘米）#includevoidmain(){doubler,h,v;printf("请输入圆柱体的基圆半径（厘米）:");printf("请输入圆柱体的高（厘米）:");scanf("%lf%lf",&r,&h);v=3.14*r*r*h;printf

5、("该圆柱体的体积（立方厘米）:%lf.",v);}1.编写一个C程序，要求如下：见书21实训指导4（（文件名：ch01_5.cpp）#includevoidmain(){inta,b,c;printf("请输入a和b的值:");scanf("%d%d",&a,&b);c=a;a=b;b=c;printf("交换后a和b分别为:%d%d.",a,b);}实验之二：2.在屏幕上显示下列主菜单：（文件名：ch01_2_1.cpp）学生成绩管理系统*********************************

6、***1、成绩录入；2、成绩统计；3、排序；4、查询；5、删除；6、成绩百分比；7、成绩显示；8、退出系统。*****************************************#includevoidmain(){printf("学生成绩管理系统");printf("************************************");printf("1、成绩录入；");printf("2、成绩统计；");printf("3、排序；");printf("4、查询；");

7、printf("5、删除；");printf("6、成绩百分比；");printf("7、成绩显示；");printf("8、退出系统。");printf("*****************************************");}1.编写程序：书上P52引例（文件名：ch02_2.cpp）#include#includevoidmain(){doublea,b,c,s,area;printf("请输入三角形的边长:a=b=c=");scanf("%lf%lf%l

8、f",&a,&b,&c);s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf("三角形的面积为:%lf",area);}1.编写程序：书上P60例3-5（文件名：ch02_3.cpp