72 怎样比较运动的快慢 同步练习

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1、7.2怎样比较运动的快慢一.选择题(1)跑步中,甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒,则()A甲同学的速度大B乙同学的速度大C甲、乙两个同学的速度相同D无法比较谁的速度大(2)两个做匀速运动的物体,下列说法正确的是()A速度大的物体通过的路程长;B通过路程长的物体,所用的时间一定长;C通过相同的路程,所用时间短的物体速度大;D在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等.(3)水中游的最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,每

2、分钟能飞行5km,比较它们速度的大小,下列正确的是() A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大(4)向月球发射激光,经2.7s后接收到月球表面反射回来的激光,则月球和地球之间的距离为(激光在空间传播速度C=3×105km/s)() A8.1×105km B4.05×105km C3×108km D3×105km(5)试判断下列哪一个运动是匀速直线运动()  A正在起动的汽车  B在平直的轨道匀速行驶的列车  C被抛出去的石块  D从高处自由落下的石块(6)一物体做匀速直线运动,当它通过45m

3、的路程时用了30s的时间,那么它前15s内的速度为() A0.5m/s   B1.5m/s   C2m/s   D3m/s(7)某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m,同学们在跑步训练时,由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声.若声音在空气中的速度为340m/s,那么听到两次发令枪声的时间间隔约为()  A.0.5sB.1s  C.30s  D.60s(8)一列队伍长50米,行进速度2.5m/s,经过一座100m的涵洞,当队伍全部穿过涵洞时,总共需要()  A60s  B40s  C50s  D80s(9

4、)某自动扶梯用20s可将站立于梯上的人送上楼,扶梯不动时走上去要30s,人沿运动的扶梯走上去需要时间()  A、50s  B、10s  C、12s  D、20s(10)、2005年5月,常德市第四届运动会在市体育中心举行,在男子100m短跑比赛中,运动员们快步如飞。关于运动的快慢,有如下几种说法:①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢;②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢;③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢;④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。以上说法中正确的是()A.①②③

5、B.①②④C.②③④D.①③④(11)、由速度公式v=s/t可得到的正确说法是()A.物体的速度与路程成正比,与时间成反比B.物体的速度等于单位时间内所通过的路程C.物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大D.物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大(12)、我们已经了解战斗机在空中加油时的情景。已知加油机的速度是800km/h,则此时战斗机的速度应尽可能()A、等于0B.等于800km/hC.大于800km/hD.小于800km/h(9)、火车的速度比汽车的速度大,这表示A.火车通过的路程较多B.火

6、车比汽车所用的时间少C.火车比汽车运动得慢D.在相同的时间内,火车比汽车通过的路程多(13)、关于匀速直线运动的速度公式v=s/t,说法正确的是(  )A.物体通过的路程s越长,运动的速度v越大B.物体运动所用的时间t越少,速度v越大C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体运动的速度v与s、t的大小无关(14)、下列速度,从大到小排序正确的是(  )①运行中的火车的速度是72km/h;②高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min;③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、①②③     B、

7、③②①       C 、②③①      D、①③②(15)、《龟兔赛跑》的寓言故事,说的是兔子瞧不起乌龟。他们从同一地点同时出发后,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已经到了终点。整个过程中A、兔子始终跑得比乌龟慢B、兔子始终跑得比乌龟慢C、比赛采用相同时间比路程的方法D、比赛采用相同路程比时间的方法(16)如图所示是路程—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的图像是()ABCD(17)、如图所示是速度—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的是()ABCD(18).甲乙两同学沿平直路面步行,他们

8、运动的路程随时间变化的规律如图2所示,下列说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4s.B.4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动C.0-8s内.甲乙两同学运动的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等二、填空题(1)完成下列单位之间的换算:①5m/s=______km/h    ②10km/h=_______m/s(2)、某汽车的速度:V汽车=5m/s的物理意义是(3)、速度是用来表示物体_____________的物理量。

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