2013高考东北三省四市一模历史答案

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1、哈市2013高考模拟考试文科综合（历史）试题参考答案242526272829303132333435DABCDDDDABBA40．(1)特点:文化普及程度较高；从先进地区推广到落后地区；从士阶层推广到农工商各阶层。(6分)(2)原因:统治者重文轻武政策；随着商品经济的发展,市民对文化的需求增强；印刷技术的进步,书籍增多,便宜易得；宋代教育的发展(书院教育)；宋代科举取士条件放宽；家庭重视文化教育。(每小点2分，最多10分)。(3)内藤湖南认为宋朝开始具备近代世界的特征。（1分）宋朝商品经济迅速发展，使用纸币；打破坊市格局；程朱理学兴起，吸收佛道思想；南宋以

2、后逐渐成为官方哲学。（8分）41.答案：评分标准一等(12~10分)①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。二等(9~5分)①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。三等(4~0分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠说服力,表述不清楚。答案示例：赞成外因论：列强通过侵略战争签订不平等条约，掠夺了中国的大量主权和领土；通过商品输出、资本输出等手段对中国进行经济掠夺，使中国沦为半殖民地；通过基督教等传教士来华，进行文化侵略，输出西方中心的价值观。赞成内因论

3、：传统的专制主义中央集权体制没有受到根本冲击，守旧势力的反对与阻挠；自然经济的长期存在；传统观念的束缚，重农抑商思想的阻碍等45.（1）改变落后状况,实现文明开化；成为世界强国,与欧美各国平等。(6分)（2）相同点：19世纪中期都面临严重民族危机和统治危机；都是为了富国强兵，挽救民族危亡，巩固统治的需要；都注重学习西方先进的科学技术，创办近代化企业、新式军队及改革教育。（5分）不同点：中国仅注重学习西方技术，日本更注重学习西方政治制度。（4分）46.（1）天赋人权、自由平等；人民主权；法律至上；言论自由；保护私有财产。（6分，每小点2分，最多6分）（2）否

4、定君主专制；成为法国大革命的纲领性文件；它将启蒙思想发扬光大，并用法律的形式固定了下来；（4分，三取二）对资产阶级革命或改革产生了广泛而深远的影响；推动了世界资产阶级民主化的进程。（2分，二取一）但是建立在私有财产贫富悬殊基础上的“自由”和“平等”实际上只能维护资产阶级利益。（3分）47.（1）德国遭到封锁，物资匮乏；德国军事生产拖垮了本国经济；美国对协约国提供贷款，协约国在经济实力上占有优势；美国加入协约国一方作战，进一步增强了协约国的实力。（9分，四取三）（2）威尔逊认为美国参战的目的是协约国集团为捍卫和平和正义的原则，为保卫自由而同同盟国进行战争的。

5、（2分）该观点是不正确的（2分）。理由：一战是为了争夺殖民地和霸权而进行的帝国主义战争，尽管塞尔维亚是为了抵抗侵略而参战，但不能从根本上改变整个战争的非正义性。（2分）48.（1）美国有良好民主制度保障国家的稳定和统一；防止因个人威望走向独裁，保证民主运行机制的正常运转。（6分）（2）分析：本题通过材料中的观点，结合清末民初中国实际状况，可以概括出华盛顿主要形象为民族主义形象或民主主义形象。如民族主义形象。(3分)北洋军阀派系斗争加剧，地方割据；帝国主义控制中国海关税收等经济命脉；民族资本主义企业资本少，技术薄弱。（6分）民主主义形象。（3分）袁世凯为代表

6、的北洋军阀政府实行专制统治，废弃《中华民国临时约法》,镇压五四学生爱国运动，签订《二十一条》。（四取三，共6分）如学生未加概括，直接选择一种形象并以相关史实为据，言之成理可酌情给分。