2018年东北三省四市教研联合体高考模拟生物试题(一)(市一模)和答案

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1、2018年东北三省四市教研联合体高考模拟生物试题（一）1.下列生理过程可以在生物膜上完成的是A.酶的合成B.C02的固定C.纺锤体的形成D.NADPH的生成2.下列有关实验的说法错误的是A.做脂肪的检测和观察实验时，染色后需滴加50%的酒精以洗去浮色B.在“低温诱导染色体加倍”的实验过程中，使用95%酒精的实验目的均相同C.研究土壤中动物类群的丰富度时，常用记名计算法和目测估计法来统计D.设计并制作生态缸吋，应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方观察并记录3.下列与胰岛素有关的叙述，错误的是A.胰岛素可催化细胞中葡萄糖的

2、氧化分解B.胰岛B细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身C.许多糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗D.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌4.下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是A.从细胞水平看，生长素可以影响细胞的伸长和分化B.在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输C.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端牛根D.“瓜熟蒂落”的过程中，植物激素乙烯和脱落酸均起调节作用5.下图简要表示某种病毒侵入人体细胞后发生的生化过程，相关叙述正确的是KNA链RNA竽DNA链核糖核背酸DNz链DNA双链XIW

3、A.X酶存在于Rous肉瘤病毒和烟草花叶病毒中B.X酶可催化RNA分子水解和DNA分子的复制C.图中核酸分子水解最多产生5种碱基和5种核卄酸D.图屮所示的屮心法则内容可以适用于各种生物6.曲瓜是雄雄同株异花植物，果皮由母本的子房壁发育而来，果皮深绿条纹（基因A）对果皮浅绿（基因a）为显性。将果皮浅绿色四倍体西瓜aaaa和果皮深绿条纹的二倍体西瓜AA间行种植。待开花后自然授粉，并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年，将种子甲与二倍体西瓜按4:1的行比种植，自然授粉后，种子甲长成的植株所结的果实A.全部为无子西瓜B.全部为有

4、子西瓜C.果皮浅绿色的为有子四瓜D.果皮深绿条纹的为有子四瓜29.（9分）为了探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于密闭无色透明的容器内（容器内温度适宜且有充足二氧化碳），在不同光照条件下进行实验，测定并计算出02的产生量和C02释放量，分别2018年东北三省四市教研联合体高考模拟生物试题（一）1.下列生理过程可以在生物膜上完成的是A.酶的合成B.C02的固定C.纺锤体的形成D.NADPH的生成2.下列有关实验的说法错误的是A.做脂肪的检测和观察实验时，染色后需滴加50%的酒精以洗去浮

5、色B.在“低温诱导染色体加倍”的实验过程中，使用95%酒精的实验目的均相同C.研究土壤中动物类群的丰富度时，常用记名计算法和目测估计法来统计D.设计并制作生态缸吋，应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方观察并记录3.下列与胰岛素有关的叙述，错误的是A.胰岛素可催化细胞中葡萄糖的氧化分解B.胰岛B细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身C.许多糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗D.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌4.下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是A.从细胞水平看，生长素可以影响细胞的伸长和分化B.在成熟组织中，生

6、长素可以通过韧皮部进行非极性运输C.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端牛根D.“瓜熟蒂落”的过程中，植物激素乙烯和脱落酸均起调节作用5.下图简要表示某种病毒侵入人体细胞后发生的生化过程，相关叙述正确的是KNA链RNA竽DNA链核糖核背酸DNz链DNA双链XIWA.X酶存在于Rous肉瘤病毒和烟草花叶病毒中B.X酶可催化RNA分子水解和DNA分子的复制C.图中核酸分子水解最多产生5种碱基和5种核卄酸D.图屮所示的屮心法则内容可以适用于各种生物6.曲瓜是雄雄同株异花植物，果皮由母本的子房壁发育而来，果皮深绿

7、条纹（基因A）对果皮浅绿（基因a）为显性。将果皮浅绿色四倍体西瓜aaaa和果皮深绿条纹的二倍体西瓜AA间行种植。待开花后自然授粉，并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年，将种子甲与二倍体西瓜按4:1的行比种植，自然授粉后，种子甲长成的植株所结的果实A.全部为无子西瓜B.全部为有子西瓜C.果皮浅绿色的为有子四瓜D.果皮深绿条纹的为有子四瓜29.（9分）为了探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于密闭无色透明的容器内（容器内温度适宜且有充足二氧化碳），在不同光照条件下进行实验，测定并计算出0

8、2的产生量和C02释放量，分别绘制成如图所示的A、B曲线。请据图回答下列问题：（1）图中ni值是在条件下测得的。实验中利用一盏瓦数不变的台灯，通过来改变光照强度。（2）当光照强度为c时，改变装置中的某因素，导致C3的含量下降，则最有可能的原因是。(3)水稻幼苗的光合作用强度与呼吸作用强度相同时对应的光照强度为图中的点