2014年哲学主干知识表背诵

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1、辩证唯物主义哲学主干知识表一、辩证唯物论原理内容方法论要求运用举例自然界的客观性原理：自然界的存在与发展是客观的我们在利用、改造自然时，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。人与自然的关系；环境问题（酸雨、沙尘暴等）越来越严重等。物质与意识的辩证关系物质决定意识原理：世界的本质是物质，物质决定意识我们想问题、办事情要一切从实际出发党和国家制定政策要从我国国情出发；某地致富要从当地情况出发。意识对物质具有能动作用原理；意识能够反作用于客观事物,正确意识能促进客观事物的发展；错误意识则

2、会阻碍客观事物的发展。要正视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。诚信；科学发展观；“载人航天”精神；自觉抵制封建迷信的错误意识的危害；可持续发展战略尊重客观规律与发挥人的主观能动性相结合规律的客观性原理：规律是客观的，但人们发挥主观能动性，可以认识和利用规律。要尊重客观规律，按客观规律办事经济发展中要自觉遵循生态平衡规律、价值规律等；尊重客观规律与发挥人的主观能动性相结合原理：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提；认识与利用客观规律又离不开发挥主观能动性。要把按客

3、观规律办事和发挥主观能动性结合起来。“敢于好高骛远，善于实事求是”；三峡水利枢纽工程；航天工程；天气预报；人工降雨等等。1二、唯物辩证法联系的观点原理内容方法论要求运用举例事物是普遍联系的原理：联系具有普遍性和客观性坚持联系的观点，用普遍联系的观点看问题必须正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系；必须正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。联系的客观性原理：联系是具体的、有条件的人们可以根据事物固有的联系去改变事物，建立新的联系。保护环境，维护生态平衡，建设某些重大工程等。因果联系原理：事物都处于

4、因果联系的链条中，因果联系具有客观性、普遍性。首先要承认因果联系的普遍性和客观性；要正确把握事物的因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性。沙尘暴等环境问题；市场经济中出现的道德滑坡；“先污染后治理”的发展模式给我们的哲学启示；“人无远虑，必有近忧”。5整体与部分关系原理：整体居于主导地位，统率着部分;部分也制约着整体，甚至在一定条件下，关系部分性能也会对整体的性能状态起决定作用。整体和部分还在一定条件下可以相互转化。要树立全局观念，要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部，使整体功

5、能得到最大发挥。反对地方保护主义；地方与中央的关系；西部开发；中部崛起；经济结构调整；国企改革中抓大放小；中国加入世界贸易组织；“一着不慎，满盘皆输”。原理内容方法论要求运用举例矛盾的观点矛盾就是对立统一原理：事物自身包含着既对立又统一的关系。①坚持两点论；②全面看问题一系列“两手抓”；依法治国和以德治国方略；矛盾的普遍性原理：矛盾具有普遍性和客观性承认、揭露、解决矛盾入世对农业、电信业、金融业的冲击。矛盾特殊性原理：矛盾具有特殊性。要求具体问题具体分析学他人经验不能生搬硬套；退耕还林；不能搞一刀切

6、。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理：矛盾的普遍性和特殊性既相互联结、不可分割正确认识事物的秩序 科学的工作方法 理解和贯彻中国特色社会主义理论。北京奥运会吉祥物既能传达奥运精神，又能展现中国文化。主次矛盾辩证关系原理：1主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用-；2、次要矛盾影响主要矛盾的发展和解决；主次矛盾在一定条件下可以相互转①要善于抓住重点，集中主义力量解决主要矛盾；②统筹兼顾，恰当处理次要矛盾两点论与重点论的统一以经济建设为中心，不能忽视民主法制、思想道德建设；发展是主题；经济建设以结

7、构调整为突破口。矛盾主次方面辩证关系原理：1、矛盾的主要方面处于支配地位、主导作用；事物的性质主要由矛盾的主要方面决定--；2、相互依赖，一定条件下相互转化。①看问题要分清主流与支流，把握事物的本质和规律；②看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面。“金无足赤，人无完人”；中国入世的利与弊；对党内腐败现象的认识；当前经济形势的评价；改革中出现的消极现象。5两点论和重点论两点是重点中的两点，重点是两点中的重点要坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和均衡论。认识论3原理内容方法论要求运用举例认识的发展人的认

8、识是在实践基础上不断发展的（深化、扩展、向前推移）原理：事物都是不断变化和发展的，认识也要随实践的发展而不断深化、扩展和向前推移。在实践基础上不断深化认识，扩展认识，把认识向前推移。邓小平理论、三个代表是对马克思主义的发展；袁隆平杂交水稻技术；基因工程认识的根本任务认识的根本任务原理：认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识，透过事物的现象认识事物的本质必须透过现象看本质，把感性认识上升到理性认识美国的单边外交（布什主义）；台独的本质；法轮功的实质科学理论的指导作用科