解决问题(连乘)

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1、解决问题叶县仙台镇实验小学罗战伟人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册第八单元信息:1、有6行2、每行有6人班级里一共有多少名同学?6×6=36(人)这个方阵有8行,每行有10人。这个方阵有多少人?10×8=80(人)每个方阵有8行,每行有10人。信息:1、每个方阵有8行2、每行有10人3、有3个方阵方法一:10×8=80(人)80×3=240(人)方法二:10×8×3=80×3=240(人)方法三:8×3=24(行)10×24=240(人)方法四:8×3×10=24×10=240(人)方法五:10×3=30(人)30×8=240(人)

2、方法六:10×3×8=30×8=240(人)李阿姨在超市上班,刚进来了一些鸡蛋。一共有多少个鸡蛋?李阿姨:“我们家一个人每月大约产生37千克垃圾,我们家3口人一年产生多少千克垃圾?”应该选下面哪个算式呢?A、37×12=444(千克)B、37×3×12=1332(千克)C、37×3=111(千克)星期天,李阿姨和朋友们一起到动物园去玩。成人票每张15元,儿童票每张7元,下面是李阿姨买票时计算票价的算式,你能根据这些算式猜一猜他们一共有多少人?15×4=60(元)7×2=14(元)60+14=74(元)一共有人。6我们用的作文本纸每页有20行,每行可以写

3、15个字。?添上一个条件和问题,使它成为一道两步应用题。谢谢大家

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