《解决问题:连乘》教学

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1、解决问题:连乘执教:郝晓红2013年6月5日人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学下册第八单元6个班一共需要多少人帮忙?我校上午第二节课间发放营养奶,如果每班有3筐,每筐需要2个小朋友抬.2×3=6(人)6×6=36(人)答:6个班一共需要36人。?一个班需要几个小朋友帮忙方阵有8行,每行有10人。3个方阵一共有多少人?每个方阵有8行,每行有10人。每个方阵有8行,每行10人,3个方阵一共多少人?想一想学习要求:1.独立想一想先算什么,再算什么,列出算式。2.小声交流其他算法,组长记录不同算法。3.组长选择一种大声汇报,说清先算什么,再算什么。4.其他同学认真倾听,倾听认真的给自

2、己加2分。每个方阵有8行,每行10人,3个方阵多少人?一个方阵多少人?3个方阵共多少人?8×10=80(人)80×3=240(人)每个方阵有8行,每行10人,3个方阵每个方阵有8行,3个方阵每行10人3个方阵共多少行?3×8=24(行)3个方阵一共多少人?10×24=240(人)3个方阵一行共有多少人?10×3=30(人)3个方阵一共多少人?8×30=240(人)每行10人,3个方阵每个方阵有8行每个方阵有8行,每行10人,3个方阵多少人?8×10×3=240(人)8×3×10=240(人)10×3×8=240(人)8×10=80(人)80×3=240(人)方法一:10×3=30(人

3、)8×30=240(人)方法三:8×3=24(行)24×10=240(人)方法二:一个方阵多少人?3个方阵共多少行?3个方阵一行多少人?8盘一共有多少个鸡蛋?每盘有6行,每行5个鸡蛋,一共有8盘练习1.算一算5×6×8=30×8=240(个)答:一共有240个鸡蛋。老师家一个人每月产生37千克垃圾,老师家有3口人,一年产生多少千克垃圾?(1)37×12=444(千克)(3)37×3×12=1332(千克)(2)37×3×1=111(千克)练习2.选一选成人票每人15元儿童票每人7元猜一猜我计划去几人?练习3.猜一猜15×3=45(元)7×8=56(元)45+56=101(元)答:计划

4、门票101元。猜一猜我选了几个“环境小卫士”?说说你的理由。作文本纸每页有20行,每行可以写15个字。请添上一个条件和问题,使他成为两步连乘应用题3页一共可以写多少个字?900(个)答:3页一共可以写900个字。练习4.填一填20×15×3=3001、这节课我们学习了什么?2、我们是怎么解决问题的?(1)收集信息。(文字信息、图画信息、生活常识)(2)发现问题。(4)分步解答或列综合算式解答,检查。(3)想好先算什么(中间问题)再算什么。问题是数学的心脏.——【美】哈尔默斯敬请指导,再见!中国式过马路

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