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时间:2019-08-03
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1、第七章文本批评意图谬误与感受谬误“意图谬误”是针对传统文学批评注重作者因素而提出的。他们认为,作家创作时的个人经验和意图纯属历史问题,而绝非具有决定作品性质的力量。要使批评获得客观性就必须将作者的主观情感从批评中摈弃,评价艺术作品的标准不在于它是否符合作者的意图,而且,许多优秀的作品远远超出了作者想要达到的效果。“感受谬误”则是说文学批评与理解不能受读者的情感的影响,即读者的反应不能作为文学作品的因素,评价文学作品不能以读者的主观感受为标准。因为,情感只是在阅读过程中产生的效果,如果只对效果进行评价,而忽视了
2、艺术本身,那就是本末倒置。且产生效果的原因也只能在艺术本身中寻找。故,若评价一旦加入主体情感与经验,就会导致客观标准的丧失。文本批评的概念产生背景:20世纪索绪尔的语言学革命和哲学的“语言学转向”。本体论—认识论—语言论“文本”,顾名思义是以文为本,文学应回到它的本体。在当代西方文学批评理论中,“文本”不仅是一个常用概念,而且是一个发展中的概念。本章导航第一节文本批评概述第二节文本批评的理论特征与关键词第三节文本批评的运作方式第四节深刻的片面第一节文本批评概述俄国形式主义述略新批评述略结构主义批评述略解构批评
3、述略一、俄国形式主义述略1915-1930以雅各布森为首的“莫斯科语言学会”、以什克洛夫斯基为首的“彼得堡诗歌语言协会”。俄国形式主义的概况及代表人物理论主张:建立一种新的、能把文学研究变成科学的批评理论,客观分析艺术本身,探求艺术内部各因素的组合和转换规律。“形式主义理论在若干方面证明它已经走在20世纪文学理论中的一些最重要的思想之前。”——安·杰弗森俄国形式主义理论家雅各布森什克洛夫斯基艾亨鲍姆二、新批评述略“新批评”的由来发展概况:新批评从艾略特的“非个性论”、瑞恰兹的科学语言与文学语言划分,燕卜逊“含
4、混七义”,到兰塞姆提出的“本体论”的批评主张,形成了以文本为中心的批评理念,再经过威姆萨特、韦勒克等人的努力,从而成功地完成了由外在研究向内在研究的转变。三、结构主义批评述略理论资源:索绪尔的现代语言学理论;列维-斯特劳斯的人类学和神话学研究。代表人物:列维-斯特劳斯、巴尔特、托多洛夫、格雷马斯、布雷蒙、热奈特等关注叙事文研究;注重对作品构成规律的宏观把握。最重要的成果:结构主义叙事学(热奈特的《叙事话语》)四、解构批评述略德里达:《人文科学话语中的结构、符号和嬉戏》与《语音与现象》、《论文字学》、《文字与差
5、异》美国知音:“耶鲁学派”,以保罗·德曼、希利斯·米勒、哈罗德·布鲁姆和杰弗里·哈特曼为代表。理论特色:反叛西方传统文化,解构对整体性概念和稳定性概念。第二节文本批评的关键词与理论特征推崇文学文本的独立自主性突出语言的本体论地位文本批评的关键词一、推崇文学文本的独立自主性文本批评的文学观——文本之外一无所有拒绝文学作品是社会历史的反映;反对文学是作家情感的自然流露这一表现论的观点。文本批评的文本理念——批评即阐释反对专注于文学作品的社会历史因素的研究;竭力避免用作家的因素来理解和解释文本,主张文学文本独立于作
6、者之外;反对根据个人的感受评价作品的方式。二、突出语言的本体论地位提出语言的诗性功能在诗性功能中,词语是一种自我体现,目的是把人们的注意力吸引到话语中独特的语言模式、措辞方式和句法上来。文学语言就具有这种诗性功能的特征。致力于文本的语义阐释将文学作品作为一种意义载体,特别重视挖掘文学语言的意义,但反对那种认为文本的意义可作详尽解释的批评模式。建构结构分析模式试图建构一种演绎性的分析模式,以说明文学作品的深层结构和普遍规律。三、文本批评的关键词陌生化语境二元对立异延陌生化陌生化:将对象从其正常的感觉领域移出,通
7、过施展创造性手段,重新构造对对象的感觉,从而扩大认知的难度和广度,不断给读者以新鲜感。什克洛夫斯基在对托尔斯泰小说的分析时提出了“陌生化”理论。陌生化理论运用于文学史的研究,对文学的继承和发展做出了新的解释。语境瑞恰兹:《修辞哲学》语境:某个词、句或段与它们的上下文的关系,这种上下文确定了该词、句或段的意义。语境概念的进一步扩展:写作时的话语语境;文本中的词语所体现的“表示一组同时再现的事件的名称”,典故是这种语境最好的阐释。语境理论具有十分开阔的视野,体现了对文学语言的新的认识。二元对立列维-斯特劳斯:神话
8、中无法回避的矛盾难题所构成的二元对立模式正是神话的深层结构。神话研究的任务:确定表面无秩序的神话的内在秩序,分析隐蔽在神话内部的纵向聚合的逻辑结构。“神话素”的概念经典文本:列维-斯特劳斯对俄底浦斯神话的分析。异延德里达:“异延”(differance)异,即差异;延,为延宕。差异与异延的区别在法语中只能见于文字,无法从言语中体现出来。这正具有解构言语/文字这一“语音中心主义”的意蕴。相关的术语:播
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