人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3

人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3

ID:40498372

大小:3.63 MB

页数:31页

时间:2019-08-03

人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3_第1页
人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3_第2页
人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3_第3页
人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3_第4页
人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3_第5页
资源描述:

《人教版物理八下1.3《声音的特性》PPT课件3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三节、声音的特性复习提问1、声音是如何产生的?声音是由物体的振动产生的。2、传播声音的介质包括哪三类?3、15℃时空气中的声速是多少?固体、液体、气体340m/s4、人们感知声音的基本过程是如何的?声波外耳鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑5、什么叫骨传导?声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导。音乐欣赏民族乐曲阳明春晓为什么有的声音听起来音调高,有的听起来音调低呢?思考:音调小实验什么因素决定音调的高低?将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改

2、变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.实验结论音调音调的高低与发声物体的振动频率有关.振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低.物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率频率是描述发声体振动快慢的物理量频率的单位是赫兹,间称赫,符号为HZ。物体在1秒种内若振动100次,频率为100HZ但你见过用烧杯做的乐器的演奏吗?实验1、用相同的力敲所有的烧杯,每个烧杯所发出的声音相同吗?有什么区别?高低不同2、分别用不相同的力敲同一个烧杯,烧杯所发出的声音相同吗?有什么区

3、别?大小不同下面两个图,哪个图中的小球振动的快?也就是说球振动的频率高甲乙乙音调我将放一段截自《西游记》的视频,(猪八戒被派去探山睡着了,孙悟空变苍蝇扰他)使课堂缓有急,让学生调整到学习的最佳状态。又丰富了课堂内容,活跃气氛。问:孙悟空为什么不变只蝴蝶而要变只讨厌的苍蝇?有谁听到过蝴蝶飞舞的声音?引出:自然界中的人及动物发声和听觉的频率范围不同音调为什么我们只听的到苍蝇飞舞的声音,却听不的蝴蝶飞舞的声音?进一步介绍人及动物发声和听觉的频率范围。苍蝇每秒振翅三四百次(频率300~400Hz)蝴蝶每秒振翅五六次(频率5~6)人能感受到的声音

4、频率有一定的范围,大多数人能够听到的频率范围从20Hz到2000Hz)讨论:一只蜜蜂从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见,这是为什么?提示:蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ,而蚊子的翅膀振动频率为500——600HZ。人狗猫蝙蝠海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人和一些动物的听觉范围2、超声波和次声波大多数人能够听到的频率范围从20HZ到20000HZ。人们把高于20000HZ的声音叫做超声波,把低于2

5、0Hz的声音叫做次声波思考:为什么有时我们认为很静、没有任何的声音,而猫却突然表现非常警觉?提示:猫的听觉范围是:60——65000HZ声音的强弱与什么因素有关呢?声音的响度与声源振动的有关,越大,响度越大。活动:名词解释响度振幅讨论:振幅重击鼓声大鼓面下凹幅度大响度小实验响度与什么因素有关?将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验.实验结论响度物理学中用振幅来描述物体振动的幅度.物体的振幅越大产生声音的响度越大.响度跟物体的振幅有关,还与距离的远近有关.音色小实验音频12

6、周恩来总理的声音毛泽东主席的声音音色音色在生活中的应用买瓷器时,我们用手敲敲瓷器,通过声音就能够判断瓷器的好坏。买西瓜时敲敲就知道生熟。音色实验结论不同的发声体音色不同,音色是由发声体本身决定的.小结音调响度音色含义决定因素相关问题声音的高低发声体振动的频率频率:物体每秒内振动的次数。单位:赫兹(Hz)人听觉频率:20Hz~20000Hz超声波与次声波。声音的大小发声体振动的幅度振幅:物体振动的幅度。声音的特色发声体本身的材料、结构音色是辨别不同发声体的依据在大合唱中,我们为何能轻易辨别男声和女声呢?思考:音调频率欣赏视频:乐音与乐器课

7、堂练习:3、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的_______1、声音的三要素分别是:2、蒙上眼睛,你也能分辩同学们的声音,是因为每个同学声音的不同4、如雷贯耳说明声音的:尖锐刺耳说明声音的:1、音调表示声音的________,它由发声体振动的频率所决定,频率越大,音调越_____________。2、响度表示声音的___________。它与发声体的振幅有关,振幅越________,响度越___________。3、乐音除了音调、响度两个特征外,还有第三个特征叫___________。4、一名男低音歌手正在放声歌唱

8、,为他轻声伴唱的是位女高音。他们谁的音调高?谁的响度大?5、比较牛和蚊子的叫声,_________的叫声响度大,___________的叫声音调高。想想议议由于每个人的声音千差万别,因此声音可以用作安全认证

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。