物理人教版八年级下册简单机械复习课

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1、《简单机械》复习课导学案随县三里岗镇中心学校陈道家复习内容：S12简单机械复习要求：1、杠杆的五要素，能准确画出杠杆的力臂，说出杠杆的平衡条件。2、滑轮的特点、实质，会用有关公式进行简单计算。3、复习有用功、额外功、总功、机械效率的概念。重点：1、运用杠杆的平衡条件解决问题；2、滑轮组的绕法、实质；3、理解机械效率的概念，会用公式η=进行有关计算。难点：1、杠杆的力臂；2、根据省力要求组装滑轮组；3、机械效率的理解及应用。复习过程一、观察下列五幅图片，属于哪一类简单机械。定义五要素（对照图说一说五要素）平衡条件分类(举例)起重机：、；指甲剪：；吊桥：；螺丝钉：；钟表：。二、自学

2、导学1、杠杆的复习特点实质特点实质2、滑轮定滑轮动滑轮滑轮组特点①能改变力的方向②能省力F=(G物+G动)(不考虑摩擦)③费距离S=nh练习1：根据绕线确定F与G的大小关系（不计摩擦、绳重和动滑轮重）。GFF=?GFF=?FF=1/3GF=1/2G练习2练习1特点：一般为省力杠杆，动力臂大于阻力臂公式：F1×R=F2×r举例:3、轮轴练习2：根据F与G的大小关系，画出绕线。特点：坡度越小越省力应用4、斜面5、有用功、额外功、总功6、机械效率η==三、合作交流:找一找自行车上用到的简单机械1、车把——2、铃铛——3、刹车——4、螺丝钉——5、刹车制动架——6、脚踏——7、链条、齿

3、轮——8、货架——四、展示激励：完成杠杆中力和力臂，滑轮绕线的作图。F=1/5G五、深化引领：杠杆中最小力的问题。1、在下图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。2、如图，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L。六、巩固拓展1、如图，杠杆处于平衡，现在将力F的方向改为沿图中虚线的方向，要使杠杆仍在图中位置保持平衡,必须使（）A、F增大B、F减小C、F大小不变D、F小于A的重力2、用图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，人用125N的拉力向下拉

4、动绳子，5s内可使物体匀速上升2m求：（1）拉力所做的功和拉力的功率；（2）滑轮组的机械效率．七、课堂小结这节课复习了哪些内容？掌握了哪些内容？还有哪些疑惑？