高中化学实验教学现状的调查与研究(教师问卷）

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1、高中化学实验教学现状的调查与研究(教师问卷）问卷概况： 18 个问题  尊敬的各位老师:  您好!为了研究高中化学实验教学，收集目前高中化学实验教学所面临的一些问题，我们做了本次问卷,釆用不记名的方式,因此所填写的内容不会对您及贵校造成不良影响,请您放心!麻烦您在百忙之中抽出时间协助完成本调查问卷,谢谢您的支持!   所教年级____________Q1：实验室有几间？○ A、1间○ B、2间○ C、3间及以上○ D、没有Q2：实验室的药品或设备是否及时补充？○ A、有○ B、没有○ C、没有药品和设备Q3：单独的化学实验员有几个？○ A、1个○ B

2、、2个○ C、3个及以上○ D、没有Q4：学校对于化学实验的重视程度？○ A、很重视○ B、一般○ C、不重视Q5：安排实验时，多少个人一组？○ A、2个○ B、3个○ C、4个○ D、4个以上Q6：学生实验做了几个？○ A、1个○ B、2个○ C、3个及以上○ D、没有Q7：你的演示实验完成情况○ A、书本要求的全部做了○ B、书本要求的基本完成，少部分没做○ C、书本上要求的很简单的无危险的做了○ D、很少做演示实验Q8：书本上的演示实验，你是采取哪些教学手段？□ A、放视频□ B、口头讲述或黑板上板书□ C、自己动手做实验□ D、老师指导，学生

3、协助完成□ E、其他Q9：当遇到有危险的演示实验，如何对待？○ A、忽略掉不做○ B、放点视频○ C、坚持做○ D、改进实验，再做Q10：在实验教学中，你遇到了哪些问题？□ A、实验准备不足，易失败□ B、课堂时间紧，难开展□ C、自己精力不足，不愿意弄□ D、学校领导不重视□ E、其他Q11：完成演示实验按什么样的步骤？○ A、先讲原理——做实验○ B、自己做实验——讲现象和分析○ C、学生做实验——自己分析——得出结论○ D、学生老师一起做实验——学生分析——得出结论Q12：你觉得当前学生的实验操作能力如何？○ A、很好○ B、较好○ C、不怎么

4、好○ D、很差Q13：据我所了解，学生当前的实验操作能力不理想，那么原因是什么？□ A、高考不考实验操作□ B、学生动手机会少□ C、学生和老师不重视操作，更重视理论□ D、其他______________Q14：实验教学中，对学生的实验考查是什么样的？○ A、完成实验报告即可○ B、考笔试○ C、考实验操作○ D、笔试和操作都要考○ E、无考查Q15：对必上演示实验的课和不上演示实验的课，上演示实验的课好处在哪里？□ A、学生更加的积极主动□ B、课堂气氛更加融洽□ C、学生对于知识更好的了解和吸收□ D、通过实验能提高学生的学习兴趣□ E、其他_

5、_________________________Q16：对于家庭兴趣实验，你觉得有效果吗？○ A、效果好○ B、效果一般○ C、没什么效果Q17：对于家庭兴趣实验，你是如何安排学生的？○ A、没有安排学生做○ B、有安排学生做，但没具体要求做什么○ C、积极主动要求学生做家庭兴趣实验Q18：你理想的实验教学是怎么样的？    ____________