七年级道德与法治期中考试卷

《七年级道德与法治期中考试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级道德与法治期中考试卷一、单项选择题（本大题共28小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有—项是最符合题意要求的答案。请将正确选项前面的字母填入该题后面的括号里）　　9月1日是新生开学的日子。“我长大了，我是中学生了！”面对即将到来的新生活、新环境，王晓红期待着、幢憬着、兴奋着。假如你和王晓红一样，也将成为一名中学生。据此回答1-2题。　　1.和小学相比，你所了解到的中学生活特点有：()　　①学校更大、更宽敞了②学习科目增多了③作业量变多了　　④课堂上老师更多地倡导自主学习、合作

2、学习及探究学习⑤学校生活更加丰富多彩了　　A．①②③B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤　　2.踏进中学生活，你可能遇到的情况有：()　　①兴奋和激动②学习科目多、难度大，感到压力③中学老师不如小学老师关心、爱护我们　　④离开父母的呵护，感觉自理能力比较差⑤比自己学习优秀的同学有很多，心理上产生了很大落差　　A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤　　3.2014年度国家最高科技奖获得者于敏婉拒“中国氢弹之父”的称号。他说：“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我

3、缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们()　　A．人人为我和我为人人相互一致B．集体利益要服从个人利剑益　　C．个人能力决定集体目标的实现D．团结合作有助于事业成功　　　　4.李克强总理在<2015年政府工作报告>中指出，为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策。让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此，可以看出()　　A．义务教育是公民一项可以自由支配的权利B．义务教育是国家必须予以保障的公益性事业　　C．免试就近入学政策体现了对未成年人的呵护

4、照顾D．义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务　　　7.进入青春期后，闭锁心理经常会困扰青少年，打开心灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于我们健康成长。下列做法中正确的有：()　　①父母越来越不理解自己了，要找机会和他们谈谈心②碰到不高兴的事情，尽量闷在心里，不让别人知道　　③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师④离家出走，独自一人去网吧、游戏厅玩个痛痛快快　　A．①②B．③④C．①③D．②④8.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处

5、，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。为此，我们应该：（）　　①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊。②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊。　　③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊。④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。　　A．①②③B．②③C．①④D．②③④　　9.小丽爱好演唱，善于组织，她负责班上的文艺活动；小玲学习好，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小华书法好，爱动脑筋，他负责板报…这说明：()　　①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置。②只有当班干部才能发挥自己的优势和

6、作用。　　③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设。④如果自己没有特长就不能给班级做贡献。　　A．①②B．①③C．②③④D．①②④　　10.吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以他也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是：()　　①与同学平等相处，尊重对方的人格。②宽容待人，学会关心和帮助别人。　　③学会换位思考，体谅对方的情感。④我行我素，一切顺其自然。　　A．①②

7、④B．②④C．①②③D．②③④　　11.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()　　A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学。B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生。　　C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误。D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。　　2016年5月23日，“2015感动中国--江苏十大感动人物”颁奖典礼在南京举行。连云港市灌云县的一名小学教师范松林

8、拄着双拐努力地走上了颁奖台，她说：“只要能站起来，我就要去给孩子上课。”十多年来，她一直强忍着病痛，坚持去七八公里外的学校上课。据此回答下列12---14问题：　　12.“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅则法度存。”当你面对老师的批评时，应该：()　　①虚心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲　　A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④　　13.当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该：()　　①有意疏远老师，避免再次发生误会。②选择恰当的机会，主动解释清楚