百色市实验小学校本研修计划

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1、百色市实验小学微课资源库建设方案一、建设微课资源库的意义1.让每位教师都爱上微课制作。通过培训指导，让每一位教师了解制作微课的方法，微课对于目前教学上的优势以及微课就现代教学上的发展趋势。2.搭建我校微课资源共享平台。充分发挥校园网络的优势，让每位教师上传自己制作的微课，搭建资源共享平台，将自己的作品分享给大家一起学习、借鉴和使用。二、微课资源库的建设资源是整个资源库建设的核心，资源设置要完全符合“综合化”要求。科目主要包括语文、数学、英语、体育、音乐、信息技术、美术以及综合实践活动等学科。三、微课资源的获取途径：（1）教师个人制作

2、的微课作品。（2）互联网中优秀的微课作品。四、微课资源库建设团队1、成员组成：组长：李存飞副组长：黄小洁马丽娅杨川清组员：各科科任教师技术人员：信息组教师2、责任分工：组长：对资源库的建设进行宏观管理，全面负责总体规划及建设方案的审定，制定政策形成的激励机制，进行工作指导和监督。副组长：对教师在制作微课中产生的问题提供建设性建议，帮助教师更好的完成微课的制作。组员：制作具有本校特色的微课并收集网上优秀微课作品。技术人员：提供日常微课制作软件使用的技术指导和相关培训，并对资源平台进行维护。五、微课资源库建设流程1.信息组教师设置不同科

3、目微课资源上传通道。2.各科任教师将自己制作的微课按科目通道上传。3.所有教师通过投票评选出部分优秀作品转至优秀作品区。4.信息组教师对资源平台进行日常维护。六、更新机制各科任教师通过课堂实践，对微课中存在不足的部分进行不断的修改，使其适合我校课堂教学，从而达到高效课堂的目的。百色市实验小学2017年12月30日