2015年安徽省中小学新任教师招聘考试

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1、2015年安徽省中小学新任教师招聘考试《小学教育综合知识》真题及解析本套试题单选30题，多项选择题5题，辨析题3题，简答题4题，材料分析题3题。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1). 在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于(  )A. 学科知识B. 教育教学知识C. 通识性知识D. 小学生发展知识参考答案:B(2). 下列选项中，符合《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定的是(  )A. 提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差B. 

2、提倡教师利用课外时间有偿为学生补缺补差C. 禁止教师利用课外时间免费为学生补缺补差D. 禁止教师利用课外时间以任何形式为学生补缺补差参考答案:A(3). 根据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师享有的权利的是(  )A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C. 参加进修或者其他方式的培训D. 不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平参考答案:D(4). “教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改造”的提出者是(  )A. 苏格拉底B. 柏拉图C.夸美纽斯D. 杜威参考答案:D(5). 教育在于使青年社会化——在我们

3、每一个人之中造成一个社会的我，这便是教育的目的。这句话体现的教育目的观是(  )A. 个人本位论B. 文化本位论C. 社会本位论D. 科学本位论参考答案:C(6). 基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制，这三级分别是(  )A. 省、县、乡B. 国家、地方、学校C. 教育部、教育厅、教育局D. 中央、省(直辖市、自治区)、市县参考答案:B(7). 以学生为主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是(  )A. 要素主义课程理论B. 结构主义课程理论C. 儿童中心课程理论D. 社会中心课程理论参考答案:C(8). 第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有效益的模

4、范，是学生最活生生的榜样。”这段话体现的教师劳动的特点是(  )A. 复杂性B. 示范性C. 长期性D. 创造性参考答案:B(9). “为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )A. 广博的专业知识B. 崇高的专业理想C. 精湛的专业技能D. 勤勉的专业态度参考答案:A(10). 某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是(  )A. 正面疏导B. 因材施教C. 长善救失D. 知行统一参考答案:D(11). 某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价

5、值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是(  )A. 说服教育法B. 榜样示范法C. 角色扮演法D. 品德评价法参考答案:C(12). 下列各选项中比较准确地体现了启发式教育思想的是(  )A. 各因其材B. 开而弗达C. 学不躐等D. 人不知而不愠参考答案:B(13). 教学过程由四个阶段组成，提出问题阶段、提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段，这种教学模式属于(  )A. 发现教学模式B. 掌握学习教学模式C. 范例教学模式D. 非指导性教学模式参考答案:A(14). 将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、

6、解决问题能力的教学组织形式是(  )A. 道尔顿制B. 特朗普制C. 设计教学法D. 文纳特卡制参考答案:B(15). 课堂提问之后，教师对学生的回答给予回应，比如接受学生观点，或口头表扬，或指出回答的不当之处。这种行为被称为(  )A. 发问B. 候答C. 叫答D. 理答参考答案:D(16). 教师对学生充满了信任、关心、真诚地鼓励和帮助学生取得进步，学生因此而学到正面的价值态度和行为。这种学习属于(  )A. 观察学习B. 自主学习C. 参与式学习D. 接受式学习参考答案:A(17). 以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于(  )A. 实验定向评价B. 标准

7、参照评价C. 常模参照评价D. 个体内差异评价参考答案:C(18). “小学生经常表现出的帮助、安慰或救助他人，与他人合作、分享、谦让、甚至赞扬他人，使他人愉快等行为倾向”被称为(  )A. 亲社会行为B. 侵犯行为C. 反复无常行为D. 冲动行为参考答案:A(19). 教师资格证书的适用范围是(  )A. 全县范围B. 全市范围C. 全省范围D. 全国范围参考答案:D(20). 精力旺盛、果敢果断、热情直率，但是容易感情用事、鲁莽，《水浒传》中的李逵是这