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时间：2019-08-03
《笔算乘法（教研课）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、两位数乘一位数笔算（不进位）多位数乘一位数一、引入情境，探究新知3盒一共有多少支彩笔？（一）创设情境，引出问题你能想出几种解答方法？10×3=30(支)2×3=6(支)122×363×3010×336（二）自主探究，明确算法10×3=30(支)2×3=6(支)1263×3（二）自主探究，明确算法（三）观察对比，明确写法2、我们在竖式计算时要注意什么？都是从哪一位乘起的？3、你能说一说乘的顺序吗？1、2为什么写在百位上了？×23×323×2123（三）加深理解，体会乘的顺序669642帮小动物们改作业改完了作业，你有什么要提醒大家的吗？二、巩固练习，拓展提高一年级同
2、学要去科技馆参观，没人门票是2元。请你任选一个班，为他们计算一共需要多少钱？人数一共需要多少钱？一（1）班34一（2）班33一（3）班36你有没有发现这道题跟上面两道题有什么不一样？三、总结算法，提升思维。1、这节课我们学了什么？你有收获吗？2、讨论：用竖式计算乘法时，在书写方面要注意些什么？计算时又要怎样计算？
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