物理人教版八年级上册第五章 透镜及其应用

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1、人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用微测试(45分钟,100分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.关于透镜的下列说法中正确的是(  ) A.近视眼镜的镜片是凹透镜 B.监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜 C.凸透镜所成的像都是实像 D.隔着放大镜看物体总是放大的2.把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是(  ) A.7.5cmB.12.5cmC.4.5cmD.10cm 3.显微镜由目镜和物镜等元件构成,下列关于显微镜的说法正确的是(  ) A.目镜的焦距很短 B.通过目镜看到放大的实像 C.物镜的焦

2、距很短 D.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数之和4.(四川巴中)在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛置于透镜前30cm处时,在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像,现保持透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调,则光屏上(  ) A.无法成像B.呈现正立、放大的像 C.呈现倒立、放大的像D.呈现倒立、缩小的像5、(江苏常州)2012年12月13日,“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过,图1按照从左到右的次序,探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变)。对此过程,下列说法中正确的是(  )图1 A.小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离

3、逐渐变小 B.小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变大 C.小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变小 D.小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变大6、(湖北随州)下列说法错误的是(  ) A.将冰块磨成凸透镜,聚焦太阳光,将火柴头放在透镜的焦点处,可能在冰凸透镜消融之前点燃火柴头 B.照相机可以成倒立缩小的实像,小孔成像也是这样,都是光的折射造成的 C.用放大镜看墙上的地图,可能看到放大的像,也可能看到倒立、缩小的像 D.蜡烛在凸透镜的主光轴上,以速度v从1.1f匀速运动到1.8f(f为焦距),这段时间,它的像移动的速度设为v′,则

4、移v′>v7.如图2所示,虚线框内为一透镜,MN为透镜的主光轴,O是透镜光心,a(双箭头)和b(单箭头)是射向透镜的两条光线.已知光线a通过透镜之后与MN交于P点,光线b通过透镜之后与MN交于Q点。由图可知,下列说法中正确的是(  )图2 A.透镜是凸透镜,距离OP小于焦距B.透镜是凸透镜,距离OP大于焦距 C.透镜是凹透镜,距离OQ小于焦距D.透镜是凹透镜,距离OQ大于焦距二、填空题(每空2分,共30分)8.凹透镜对光具有 _________ (填“发散”或“会聚”)作用;矫正“老花眼”要利用 _________ (填“凸透镜”或“凹透镜”)。9(江苏连云港)谷歌公

5、司推出了一款“谷歌眼镜”,它是一个戴在眼睛上的微型电脑,如图3所示:使用时要盯着眼前12mm处的镜片屏幕,上网阅读、观看视频等。它的推出让人惊叹科技的进步,但也带来诸如电磁辐射等负面影响,长期使用不会导致近视,近视眼看远处物体时像成在视网膜的 _________ (选填“前方”或“后方”),需要配戴 _________ (选填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。图310.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图4甲所示,此时他看到的是字的 _________ 像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图4乙所示,这时他.看到的是字的 _______

6、__ 像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐 _________ (填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有 _________ 。AB图5图411.(上海)在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处,如图5所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 _________ 高度.先后两次将蜡烛放置在距B点5厘米处,保持透镜在A点位置不变,移动光屏,可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像,当蜡烛置于光具座 _________ 厘米刻度处

7、时,所成的像较大;实验中所用透镜的焦距可能是 _________ 厘米。三、作图题(每题8分,共16分)12.(辽宁营口)完成图6中的光路图。图613.(黑龙江道里区三模)A′B′是物体AB通过凸透镜成的像,请在图7中准确画出凸透镜及凸透镜一侧焦点F的位置。图7四、实验与探究题(共19分) 14.【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图8甲),看到手指 _________ 的像;然后再用它观察远处的房屋(图8乙),看到房屋 _________ 

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