物理人教版九年级全册第十三章 内能复习

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1、第十三章内能复习教学设计课题内能复习复习目标知识与技能：1.认识分子热运动，知道分子热运动与温度有关。2.了解什么是内能，知道内能和温度的关系；改变内能的两种方式。3.知道比热容的概念及单位，学会用热量公式进行简单计算。4.初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释有关热现象。过程与方法：1、通过实验和生活事例，能辨别改变物体内能的两种方式。2、经历探究物体吸热能力的过程，了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。情感、态度与价值观：利用探究性学习活动，养成实践能力和创新精神，养成解决问题的能力。重点难点教学重点：1.内

2、能的改变；2.比较不同物质的吸、放热能力；3.热量的计算。教学难点：1．分子热运动；2.内能和比热容的理解。教学方法讲授法、讨论法、多媒体课件演示法等教具学具多媒体课件教学过程教师活动学生活动设计意图引入课题用PPT课件向学生展示“考纲要求”和“考情分析”观看、思考、感受。明确本章的中考考点、考情教师活动学生活动设计意图复习过程一、考点清单通过多媒体课件展示考点清单：1．分子热运动2．内能3．比热容4．热量计算（具体内容详见课件）教师巡视指导。二．典例剖析1.教师通过课件讲解典型例题。2.同学生一起总结解决典型例题的方法。3.通

3、过“变式拓展”进一步巩固所学的知识。4．通过“中考链接”达标验收。三．课上检测通过课件对本章的知识进行测试。四．课上小结：引导学生总结。五．课外作业：《内能》单元测试卷先自主学习考点清单，后小组合作学习个人不会的问题。同教师讨论交流。倾听教师讲解，思考问题，明确考点。分析、讨论、总结做题、讨论、反思、小结。竞答。学生小结。培养学生的归纳能力和团队合作的意识。培养学生的解题技巧。培养交流总结能力。巩固所学知识，了解学习情况。培养概括能力。