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时间:2019-08-03
《物理人教版九年级全册第3节 电阻的测量》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第3节电阻的测量【教学目标】一、知识与技能1.具有初步的实验操作技能,会使用电流表和电压表测电阻.2.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果.3.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法.二、过程与方法1.通过测量定值电阻的电阻,了解欧姆定律的应用.2.让学生根据实验课题选择仪器、设计实验、制定实验操作方案等,培养学生的实验能力.三、情感、态度与价值观1.通过学生自己的设计、操作、分析、总结,培养学生实事求
2、是的科学态度和周密、严谨的科学思维方法,养成良好的学习习惯.2.在共同完成的操作及实验过程中,培养同学之间相互协作的团队精神.【教学重点】利用电流表、电压表测量定值电阻的电阻.【教学难点】自行设计科学、完整的实验操作方案.【教具准备】(学生可3人或6人一组)干电池组(带盒)或学生电源、电压表、电流表、定值电阻、开关、滑动变阻器、导线若干、多媒体课件等.【教学课时】1课时【巩固复习】教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.【新课引入】师同学
3、们上节课学习了欧姆定律,并已能用欧姆定律的公式做一些简单的计算,欧姆定律I=可变形为,可不可以说导体的电阻R与导体两端电压成正比,而与通过导体的电流成反比?也就是说,加在导体两端的电压越高,导体的电阻R就会越大;通过导体的电流越大,导体的电阻就会越小?(学生通过对“电阻”一节的学习及课后探究已有所理解)生:电阻是导体本身的性质,是由导体本身的因素决定的,和导体两端是否有电压,电压多高,以及导体中是否有电流,电流的大小都没有关系.教师肯定同学的回答并强调:对于变形公式,不能单纯从数学的角度理解,不存在R与U成
4、正比,R与I成反比的关系,但是可以作为电阻的计算式,由一段导体两端的电压和通过导体的电流来计算这段导体的电阻.【进行新课】知识点用“伏安法”测电阻(1)提出问题:师如果我们想知道某种灯泡的电阻是多大,该怎么办呢?(2)设计方案:师我们只要能测出定值电阻两端的电压和通过它的电流,利用欧姆定律的公式变形可得出电阻值,下面请同学们思考下列问题:a.如何能测出定值电阻两端的电压值?b.如何能测出通过定值电阻的电流值?c.欲使定值电阻连接在电路中,应该再加一些什么器材?d.要多测几次,应怎样改变其电压值?接入什么器材
5、好?生:器材的选取:电源用两节干电池就可以;电压表使用0~3V量程即可,电流表使用0~0.6A量程即可,滑动变阻器应该挑选最大电流超过0.5A的规格.教师总结实验注意事项:①注意观察电流表、电压表的指针是否指在“0”刻度线处,如果不在,还要注意先调零;②在连接电路的过程中开关要始终处于断开状态;③如果使用的导线芯是多股细铜线,连接时要将其顺时针缠绕在接线柱上,这样拧接线柱时会越旋越紧.④合上开关前,滑片应该在滑动变阻器阻值最大的位置上,以防止电路中电流突然过大.⑤读数时,眼睛正对刻度线,确保读数正确.师下面
6、请大家根据刚才我们设计的思路,对照自己桌前的器材选择你所需的实验仪器,[实验目的:]测量定值电阻的电阻.[实验原理:].[实验电路:]AVRR'S[实验器材:]滑动变阻器:最大阻值,允许通过的最大电流;电源:V;开关、导线若干.[实验步骤:]1.按电路图连接实物电路.连接电路时,开关应断开.大致估计电流表、电压表测量的最大电流值和最大电压值,选择合适的量程接入,如不能估计,则要选择量程较大的接线柱接入.2.检查电路无误后,将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置.3.合上开关,并迅速断开开关(试触),在
7、开关合上的瞬间观察电流表、电压表指针的变化,判断电表连接是否正确(有无接反),电流表、电压表量程连接是否合适(量程大,还是小).4.根据试触的情况,调整电流表、电压表接入电路的量程,确保电压表、电流表连接正确.5.合上开关,移动滑动变阻器的滑片.改变被测定值电阻两端的电压,测出通过定值电阻的电流和两端的电压,分别记下三组对应的电流和电压的数值,将测量的电流和对应的电压值,填入数据表格对应的空格内.注意:在读取电流表、电压表数值时,要先弄清楚电流表、电压表接入电路的量程以及该量程下每一大格、每一小格代表的数值
8、.读数时,眼睛正对刻度线,确保读数正确.(3)进行实验:教师引导学生分组完成实验,并将实验数据填入表格内.实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω平均阻值R/Ω123(4)分析与论证:学生根据公式计算出每次定值电阻的电阻值,并计算平均阻值(5)评估与交流:【课堂延展】测量小灯泡的电阻.师在上一个实验中,电压表用来测定值电阻电压,电流表用来测定值电阻电流,那么,用这种方法如何测出灯泡的电阻呢?【布置作业】完成本课时对
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