物理人教版九年级全册热机 教学设计

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1、课题：热机——主讲：海拔老师教学目标知识与技能1、了解四冲程汽油机的基本结构和工作原理；2、知道热机中能量的转化；3、了解人类使用热机的情况和热机对人类发展史上的重要意义。过程与方法1、通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功；2、利用热机的模型和课件动画演示并探究四冲程汽油机的基本结构和工作原理。3、情感态度与价值观1、通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力；2、通过阅读“科学世界”，扩展学生的知识面，进一步养成热爱科学的情感。3、教学重难点重点：四冲程汽油机的基本工作原理。难点：汽油机和柴油机的异同，热机中的能量转化。教学方法借助多媒体白板演示PPT课件教学准备教

2、师用：铁架台一台、酒精灯一盏、试管一只、试管夹一个，火柴一盒、水、软木塞一个金属网、汽油机实物模型、柴油机实物模型、多媒体等课时1课时教学过程设计一、引入新课人类探索大自然，一方面是为了了解大自然的发展变化规律，另一方面是向大自然索取资源。进入九年级，大家开始学习世界历史。在18世纪60年代--19世纪中期，英国发明家瓦特对蒸汽机的改良和发明，标志着人类进入第一次工业革命，机器逐渐取代手工业的生产。那么，蒸汽机的工作原理是什么呢？二、探究新知下面，请大家随我一起来看这个实验。提问1：看到了什么现象？答：水沸腾；橡皮塞被推开；有雾气产生；提问2：木塞被顶开，是谁对它做了功

3、？答：是水蒸气对橡皮塞做功；提问3：水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能量，它具有的是什么能？答：水蒸气具有内能；提问4：在加热过程中水蒸气内能的变化情况怎样？答：在加热过程中，水蒸气内能越来越大；提问5：在此过程中，有没有不同形式的能量发生转化？答：燃料（酒精）燃烧把化学能转化成了水和水蒸气的内能；水蒸气推动橡皮塞，又把部分内能转化成了塞子的机械能。（过渡）像这样，利用内能做功的机械，我们就叫做热机【板书】。热机的种类很多，比如刚才我们在实验中看到的蒸汽机，现在我们乘坐的汽车，是内燃机的一种，还有飞机使用的喷气式发动机，以及火箭等。接下来，我们将要学习的是内燃机

4、的构造和工作原理。燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机，叫做内燃机【板书】。分汽油机和柴油机两种。（PPT展示）这个是汽油机的构造图，我们一起来认识一下。汽油机主要由火花塞、汽缸、进气门、排气门、上下运动的活塞、连杆和曲轴（也叫飞轮）组成。那么，它是怎么工作的呢？请看这个动画。很显然，汽油机的一个工作循环需要四个冲程。分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程提问6：什么叫做冲程？答：活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程【板书】请同学们仔细观察汽油机的各个冲程，他们分别具有什么明显的特征？1、吸气冲程进气门，排气门。活塞由运动，组成

5、的燃料混合物从进气门吸入气缸。2、压缩冲程进气门和排气门都，活塞运动，燃料混合物被压缩，压强增大，温度。3、做功冲程进气门和排气门都，在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动。把能转化成能。4、排气冲程进气门，排气门，活塞运动，把废气排出气缸。请大家看课本p19页“想一想议一议”，回答以下问题，提问7：在四个冲程中，压缩冲程和做功冲程各发生了怎样的能量转化？答：压缩冲程，机械能转化成内能；做功冲程，内能转化成机械能；提问8：哪个冲程使汽车获得动力？答：做功冲程提问9：哪个冲程使排出了汽车的废气？答：

6、排气冲程提问10：一个工作循环中，活塞往复几次？飞轮（或曲轴）转动几周？做功几次？答：一个工作循环（四个冲程）中，活塞往复两次，飞轮转动两周，做功一次。【板书】请看例题：一台四冲程内燃机的飞轮转速为1800rad／min，它１s完成（）A.30个冲程，做了30次功B.60个冲程，做了60次功C.120个冲程，做了30次功D.60个冲程，做了15次功解析：因为这台内燃机的飞轮转速为1800转/分钟，所以，它一秒钟的转速为30转，做功15次，有15×4=60个冲程。一、巩固练习1、四、课堂小结五、知识拓展六、作业布置课本p21页的第2、3、4题，做在作业本上。七、板书设计