物理人教版九年级全册欧姆定律

《物理人教版九年级全册欧姆定律》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、欧姆定律吕虎林教学目标1、掌握一段导体中的电流与它两端的电压及导体的电阻的关系；2、掌握欧姆定律的表达式，注意它的物理意义；3、熟悉欧姆定律的变换式；4、运用欧姆定律的表达式、变换式进行计算。教学准备欧姆定律课件教学过程1．探究电流与电压、电阻的关系。①提出问题：电流与电压、电阻有什么定量关系？VARR′②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计此为能力考点）④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关

2、系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。为近年考试热点）⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。例．将手电筒中的小灯泡用导线与一节干电池相连时，小灯泡亮度较暗，与两节干电池相连时，小灯泡亮度较亮。由此猜想，在小灯泡电阻一定时，加在其两端的电压越大，通过的电流越_____；调节台灯上电位器的旋钮，使其电阻变大，则与之串联的灯泡亮度变暗。由此猜想，在电压一定时，电路中的电阻越大，电流越_____.例．在“探究电流与电压、电阻的关系”时，(1)为了测量电流、电压的值，应选用的器材是__

3、____和_______。(2)在滑动变阻器与电阻箱两种器材中，为了知道接入电路的具体电阻值，应选用__________；为了连续改变电路中的电流，应选用___________。(3)下列三图中，电压表的示数为____V，电流表的示数为____A，电阻箱的示数为____。例．在电压不变的情况下，进行电流与电阻关系的实验，所测部分数据如下表：(1)试填写表中的两个空格；(2)加在电阻两端的电压值为______V。例．在保持电阻不变的条件下，研究电流跟电压的关系时得到下列几组实验数据：从上述实验数据，你得到的结论是：_________________________________

4、___________.2、欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。3、数学表达式I=U/R4、说明：①I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω②同一导体（即R不变），则I与U成正比同一电源（即U不变），则I与R成反比。③电阻是导体本身的性质，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。R＝U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。5、解电学题的基本思路①认真审题，根据题

5、意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；③选择合适的公式或规律进行求解。6、欧姆定律可以用来解决哪些问题？第一：可以用来求导体中的电流强度。第二：可以计算导体两端应该加多大电压。第三：可以用伏安法测定导体的电阻。例．欧姆是______国的物理学家，他首先发现了电流与电压、电阻之间的关系，这个规律叫做_________。后人为了纪念欧姆对物理学发展所做出的巨大贡献，用他的名字命名______的单位。例．一盏照明电灯，发光时的电流是0．11A，工作电压是220V，该电灯工作时灯丝的电阻是_________.例．发生短路时，电路中的电阻非常______，根据欧姆

6、定律，此时电路中的电流很_____，温度升高，容易发生火灾，因此应尽量避免产生短路。例．有一条电阻线，在其两端加1V电压时，测得电阻值为O．5Ω，如果在其两端加10V的电压，它的电阻为()。A．0．5ΩB．5ΩC．O．05ΩD．10Ω例．从欧姆定律可以导出公式R=U/I，下列说法中正确的是()。A．当电压增大2倍时，电阻R增大2倍B．当电流增大2倍时，电阻R减小2倍C．当电压为零时，电阻R为零D．不管电压或电流为多少，电阻的阻值不变例．一个导体，当两端的电压为1．5V时，通过导体的电流为O．3A，若流过导体的电流增加O．3A时，导体两端的电压和导体此时的电阻分别为()。A．1．

7、5V2．5ΩB．1．5V10ΩC．3V5ΩD．3V10Ω例1．某同学在利用电压表和电流表测电阻时得到两组数据后，画出了两条直线的图像如右图所示，关于两电阻大小的比较，正确的是()。A．R甲>R乙B．R甲