物理人教版九年级全册仪器的使用

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1、物理仪器使用教学设计兴仁县回龙镇回龙中学杨国林　物理仪器的使用和读数是历届各地市中考试卷经常出现的问题，学生出错的比例较高，本文以近年各地市中考题为例，谈谈这些测量仪器的正确使用和读数问题。　　一、刻度尺　　刻度尺是初中物理实验中常用到的一种基本测量工具。在实验中,能正确读出(并计录)它的示数，是初中学生应该熟练掌握的一项基本实验技能,也是中考考查的主要内容之一。　　例1.如图1所示，木块A的长度是______cm。　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：由图1可知，尺的最小刻度是mm，测量的整数部分是43mm，估读值为0.0mm，所以被测物体A的长度L=43m

2、m+0.0mm=43.0mm=4.30cm。　　本题中，测量值4.30cm中的4和3是可靠数字,4、3和0称有效数字,而0是刻度尺的最小刻度内的分数部分，是一个估计值，因此可把它看作一个可疑数字。在实验中每一个测量值都包含着若干个可靠数字和一个可疑数字(即估读数字)。写在可疑数字之后的任何数字都是没有意义的。例如把图1所示的测量值读成4.300cm或4.3cm都是不合乎要求的。　　使用刻度尺和读数时应注意以下几点：(1)弄清楚刻度尺的最小刻度值是mm还是cm；(2)注意观察被测物体的左边缘与刻度尺的零刻度是否重合(对齐)，如果是重合的，则被测物体的长度就等于物体右

3、边缘与刻度尺对应的数值；如果不重合，则被测物体的长度就等于被测物体右、左两边缘与刻度尺对应的数值之差。　　二、托盘天平　　从各地市的中考试题看,重点考查托盘天平的正确使用和读数问题。使用托盘天平测物体的质量时，(l)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节横粱右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；(3)把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量与游码在标尺上所对的刻度值之和。　　例2.使用托盘天平测物体的质量时,将天平放在水平桌面上，把游码

4、放在标尺的零刻度处后，发现指针偏向分度盘中线的右侧，要使天平平衡，应将平衡螺母向旋进(填"左""右")。调好后,在天平左盘放入物体,右盘放入砝码，当调节游码至标尺上的位置如图2所示时，天平平衡，则该物体的质量为____g。答案：左，27.8　　解析：由托盘天平的使用方法可知，要使天平平衡，应将平衡螺母向左旋进。由图2可知，被测物体的质量为m=25g+2.8g=27.8g。　　　　　　　　　　　　　　正确使用托盘天平是学习的重点，为便于记忆，现介绍使用天平的歌诀，希望对同学们的学习有所帮助。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　天平使用歌诀　　　　　　　　　　　　

5、　　　天平使用很关键，操作步骤要记全。　　　　　　　　　　　　　　　将其放在水平台，游码置于最左端。　　　　　　　　　　　　　　　平衡螺母仔细调，指针应在中线间。　　　　　　　　　　　　　　　被测物体放左盘，砝码放在右边盘。　　　　　　　　　　　　　　　加减砝玛忌用手，使用镊子最规范。　　　　　　　　　　　　　　　游码位置后调节，横粱平衡方算完。　　三、弹簧测力计　　使用弹簧测力计时应注意以下几点：(l)观察弹簧测力计的量程,所测的力不能超过弹簧测力计的量程；(2)使用前,轻轻来回拉动弹簧测力计的挂钩，以免指针被秤壳卡住，造成读数错误；(3测量前要检查指针是否对准

6、零刻线，如不对准，要调准；(4)看清最小刻度值，使用时先弄清楚每一小格表示多少N；(5)测量时，拉力及弹簧的伸长方向要与测力计壳平行，避免摩擦，减小误差；(6)读数时，视线要与刻度面垂直。　　例3.如图3所示,弹簧测力计拉着木块A在水平面上匀速向右运动,弹簧测力计对木块的水平拉力为_____N，木块所受的摩擦力为________N。　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析:由图3可知，弹簧测力计的最小刻度值是0.2N，其读数为F=lN+3×0.2N=1.6N，因此，弹簧测力计对木块的水平拉力为1.6N。因为木块A匀速向右运动，所以木块A受滑动摩擦力的大小与拉力大小

7、相等，即f=F=1.6N。　　由于弹簧测力计横着放置，其示数很容易误读为2.4N，同学们要引起注意，一定要看清楚后再读。　　四、温度计　　温度计是测量温度的一种仪器,在使用温度计之前,应首先观察它的量程是否符合实际要求，否则需更换一支量程合适的温度计；其次要认清它的最小刻度值，以便于读数。　　用温度计测液体温度的正确方法是：(l)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液体的上表面相平。　　例4.图4为实验室温度计的示

8、意图，它的