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时间:2019-08-02
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1、凤阳县大溪河中学郑英安塞腰鼓安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000多年的历史。独具魅力的安塞腰鼓,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。豪迈粗犷的动作变化,刚劲奔放的雄浑舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。了解安塞腰鼓刘成章:陕西省延安市人,现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版七种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。一、听课文朗读,体会意绪与语气节奏
2、听读提示1-4自然段:语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。5-27自然段:语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。28—30自然段:语速较舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。优酷听完课文,你有怎样的感受?用“的安塞腰鼓”进行评价。(注:可填词、短语、句子,可选用文中的内容)(“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄”“亢奋”“震撼”“元气淋漓”“奇伟磅礴”)安塞腰鼓打鼓前1-4:( )的腰鼓打鼓中5-27:( )的腰鼓5-13:宏伟的场面14-17:雄壮的( )18-22:击鼓的()23-27:奇丽的()打鼓后
3、28-30:()的腰鼓安静激昂响声后生寂静舞姿根据提示完成文章结构图二、品读欣赏文章主要运用了什么修辞手法?对表现文章的思想感情起什么作用?然后分组朗读。作用:一气呵成,气势磅礴,表现气势,渲染形象,节奏鲜明,铿锵有力。1、运用了排比、反复、比喻等修辞手法。2、课文多用短句来表现内容,饱含气势,有强烈的节奏感,象鼓点一样使人震撼。语 言 特 点本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。歌颂了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量,赞美了陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。三、总结归纳同学们,读了《安塞腰鼓》后,我们为之震撼,为之赞叹,它动人心弦,使我们沉浸在一种生
4、命的强盛之中。俗话说:“一方水土养一方人,靠山吃山,靠水吃水。”但它却激励着我们的拼搏精神,同学们,心动不如行动,相信大家一定能够成为生活的强者!请仿照给出的例句格式,完成句子。例句:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。四、课外拓展使(暗淡的眼神立即变得明亮了),使(紧皱的眉头立即变得舒展了),使(落寞的心情立即变得兴奋了)。仿句:这(鼓声、笛声、琴声、钢琴曲等),谢谢指导!再见!
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