第九章 压强 单元测试卷

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1、第九章压强单元测试题班级姓名座号成绩一．选择题（共11小题）1．在火车站的站台上．离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线．人必须站在安全线以外的位置候车，这是因为列车进站时车体附近（　　）A．气流速度大，压强小B．气流速度大．压强大C．气流速度小，压强大D．气流速度小，压强小2．如图所示，下列措施中，属于增大压强的是（　　）A．书包背带做宽大B．铁轨铺设在枕木上C．破窗锤一端设计成锥形D．载重车装有许多轮子3．以下实例属于增大压强的是（　　）A．推土机用宽大履带来支承B．骆驼的脚掌面积比较大C．破窗锤的敲击端做成尖

2、锥状D．火车的轨道铺在枕木上4．如图甲所示，一密闭容器中装有部分水，将其放在水平桌面上，此时水对容器底部的压强为p1，容器对水平桌面的压强为p1′；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为p2，容器对水平桌面的压强为p2′，则下列关系正确的是（　　）（第4题）（第5题）A．p1＞p2p1′＞p2′B．p1＞p2p1′＜p2′C．p1=p2p1′＞p2′D．p1=p2p1′=p2′5．如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（　　）A．变大B．不变C．变小D．无法确定6．下列现象中跟大

3、气压无关的是（　　）A．用吸管把饮料吸进嘴里B．用注射器把药液注射到肌肉里C．高原上用普通锅煮饭很难煮熟D．利用活塞式抽水机把井水抽上来7．关于液体压强，下面说法中正确的是（　　）A．液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B．由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强．C．因为p=，所以液体压强与容器底面积大小有关D．液体压强只与液体的密度和深度有关8．向木板上按图钉，钉帽、钉尖的面积分别为40毫米2、0.4毫米2，手指对钉帽的压强是105帕．则钉尖作用在木块上的力为（　　）A．0.

4、04牛B．4牛C．0.4牛D．40牛9．在图中，正确表示压力的是（　　）A．B．C．D．10．A、B、C分别为三个由不同物质做成的长方体，如图放在水平放置的海棉上，它们使海棉凹陷的深度相同，则它们的重力GA、GB、GC之间的关系、海棉受到的压强PA、PB、PC之间的关系正确的是（　　）A．GA＞GB＞GC、PA＞PB＞PCB．GA=GB=GC、PA=PB=PCC．GA=GB=GC、PA＞PB＞PCD．GA＞GB＞GC、PA=PB=PC　二．填空题（共12小题）11．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大　　；注射器

5、能将药液吸入针筒是利用了　　的作用．12．如图所示，锅炉水位计是根据　　原理来确定锅炉内水位高低的．（12题）(17题)13．最早测出大气压大小的著名实验是　　实验．一标准大气压等于　　帕，相当于　　厘米水银柱产生的压强．14．桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部压强将　　（选填“变大”、“不变”或“变小”），加水前后，深度都为h的某处受到的液体压强将　　（同上）．15．小明用嘴紧贴着小空瓶子的瓶口，吸一口气后，空瓶就能“挂”在嘴唇上，这是由于瓶内的气压　　，瓶外的大气压　　，瓶内外的空

6、气形成压强差造成的（均选填“增大”、“减小”或“不变”）．16．液体的压强随深度的增加而　　；在同一深度，液体向各个方向的压强　　；不同液体的压强还跟　　有关系．拦河坝大坝高60米，坝内水深50米，水对坝底的压强为　　．17．如图，用手握着两张纸，让纸自由下垂．在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向　　运动（选填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速　　的地方压强小．18．小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是　　，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的　　．三．实验探究题（共1小题）19．在探究“

7、压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的　　程度来确定．（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：　　．（3）分析比较图　　的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：　　．（5）该实验中用到的研究物理问题的方法有　　和转换法．（6）俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：

8、　　来增加压力作用的效果．四．计算题（共1小题）20．在滑冰场上，一运动员和冰刀的总质量为60kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2．（g取10N/kg）求：（1）该运动员静止时对冰面的压力；（2）她双脚滑行时对冰面的压强；（3）当她单脚滑行时（如图所示），她对冰面的压强怎样变化？说明理由．