第九章压强单元测试

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1、《第九章压强》单元测试题班级姓名一、选择题（每小题2分，共36分）1、如图9.2-1所示的事例中，属于减小压强的是：（）2、如图9.2-2所示，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去，剩余部分对桌面的压强为：（）A．B．C．P　　D．9.2-29.2-33、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图9.2-3所示，进表明液体压强：（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关4、现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是：（）A．用吸管能

2、把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大5、一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于：（）A．1.2×103帕B．1.2×104帕C．1.2×105帕D．1.2×106帕6、下列说法正确的是：（）A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关7、在托里拆利实验中，在托里拆利管顶端打开

3、一小孔，则管内的水银将：（）A．全部流出来B．水银柱保持原来高度不变C．降低到与管外的水银面相平D．在原来的高度上水银柱上下往返运动8、有一密闭的圆台形容器，如图9.2-4所示，内装一定质量的液体,如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压强的变化是：（）A．压强增大，压力不变B．压强减小，压力增大C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小9、如图9.2-5所示是2010年上海世博会——中国馆，享有“东方之冠”之称．其超大的地基是通过增大受力面积，使得建筑主体对地面：（）A．压力增大B．压力减小C．压强增大D．压强减小9.2-49.2-59.2-69.2-71

4、0．练太极拳是很好的强身健体运动。如图9.2-6所示，当健身者由图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面：（）A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大11、如图9.2-8所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是：（）9.2-812、如图9.2-7所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强PA＝PB。下列判断正确的是CA．A的密度一定小于B的密度B．A的密度可能等于B的密度C．A的质量一定大于B的质量D．A的质量可能等于B的质量题号12

5、3456789101112答案二、填空题（每空2分，共22分）13、俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积，压强，从而提高了砍柴的效率。（选填“变大”、“变小”或“不变”）14、啄木鸟有“森林医生”的美誉，有尖尖的喙可以压强，有利于啄破树皮，找到昆虫。坦克有宽宽的履带，可以压强。（填“增大”或“减小”），15、一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为，压力之比为.16、如图9.2-9所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是．17、如图

6、9.2-10所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲F乙；P甲P乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）9.2-99.2-1018、父子二人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同，深浅相同，则他们对沙地的压力相比，及压强相比。（填：“父亲大”，“儿子大”，“一样”）三、作图题（每小是3分，共6分）19、如图9.2-11所示，小球沿斜面向下滚动，请在图中画出小球对斜面的压力的示意图20、如图9.2-12所示，用手将物块压在墙上静止不动，在图中画出物块对墙的压力。9.2-119.2-12四、实验题（

7、每空2分，共22分）21、如图所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小慧采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化____________（选填“较大”或“较小”）。小慧把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该。（2）小慧把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图（甲）烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的_相同。（3）小慧发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大

8、，表示液体的压强越。（4）小慧还发现在同种液体中，金