【名师原创】9.2防范侵害保护自己课件

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1、你喜欢上网聊天吗?你的网名叫什么?那我们为什么不在网上写出自己的真实姓名呢?防范侵害 保护自己现场调查你有网友吗?你在网上所说的话都是真的吗?你相信你的网友吗?请谈谈怎样看待网上交友。情境一通过网上聊天,初一学生小青认识了网友卷卷毛,两人都有点相见恨晚的感觉,于是小青很快的介绍了自己的姓名,学校,家庭电话,家庭住址,兴趣爱好等基本情况。卷卷毛也介绍了自己的“基本情况”。过了几天,卷卷毛想带小青去公园玩游玩,并约好星期六早上见面,不见不散。小青很快地答应了。星期六的早上,小青毫不犹豫地坐上了卷卷毛的摩托车……根据你的猜测与想象,请你给这

2、个故事续写结尾。问题:网上交友要注意什么问题?在平时的生活学习中,有哪些情境需要我们提高警惕?特别关注:请给女生提出一些自我保护的防护建议。1、应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。2、晚上外出时,应结伴而行。3、衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。4、外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔。5、如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。6、女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。7、在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物。女生外出自我保护忠告情境二小青跟着卷卷毛来到公

3、园的一个偏僻的角落,卷卷毛对小青说:“先拿点钱给本大爷花花,否则就对你不客气。”边说边用一把小刀对着小青晃来晃去,这时的小青才意识到遇上了歹徒,心里想,谁来帮我脱离魔掌呢?请你帮小青脱离魔掌出谋划策。各抒己见有些同学说:“小青所遭遇的侵害很大原因是由她警惕性不高造成的,而且告卷卷毛还有可能受到他的报复,所以不应起诉卷卷毛,选择息事宁人,自认倒霉。”有些同学说“管他三七二十一,我要私下找人报复,以暴制暴”。你是怎样看待这个问题的。某中学七年级的6名女生,到超市买东西,保安怀疑她们偷拿商品,强行将她们带到商场治安室,对她们进行了强行搜身。

4、6名学生的家长以学生的名义将超市和保安告上了法庭。等待他们的将是法律的制裁。合法权益被侵害后2004年6月15日,继母杨俊玲与父亲骆洪生结婚后,12岁的男孩骆超的厄运就开始了,不但一天三顿饭不能保证,要干大量的家务活,还要穿羊肉串到深夜。父母经常为了一些小事打他,用塑料管抽胳膊,用嘴咬,用火钩子烫,让他跪洗衣板。他身上到处是伤痕。直到2005年6月14日,父亲怀疑他偷手机,把他绑在树上,用弹簧锁抽打他,造成孩子身上大面积受伤。这时骆超应该怎么办?骆超想尽各种方法与父母协调,但父母对待他的态度始终没有改善,最终他只得拿起了法律武器。法院

5、审理此案,认定杨俊玲与骆洪生构成虐待罪,判有期徒刑3年。骆超用法律武器捍卫了自己的人格尊严,也惩罚了犯罪者。我国的法律保护青少年的合法权益《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》防范侵害,保护自己提高警惕用智慧保护自己用法律保护自己思考练习50分100分200分模拟情境,看看谁最会保护自己简答题:女生如何进行自我保护?(1)上学、放学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方;(2)不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方;(3)不与陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆(4)面对侵

6、害,要积极寻求帮助,敢于抵抗,记住罪犯的特征并及时报案。简答题:2、你认为上网交友在特别注意哪些方面呢?(1)不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校等信息;(2)与网友见面要极其慎重,并采取防护措施;(3)对谈话低俗的网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。简答题:3、作为中学生,你认为在学校上实验课时,要注意些什么?(1)严格按照操作规程去做;(2)酒精着火,不宜用水去扑,最好用湿的衣物捂盖,或用细沙掩埋;(3)衣服着火,迅速脱下,也可以就地卧倒,缓缓流动,用身体把火压灭;(4)上实验注意穿戴简单。简答题:4、你认为当你遇到违

7、法犯罪行为侵害时(如遇到抢劫、盗窃等)。你知道怎样正确报警吗?(1)遇事拨打“110”;(2)报警内容要有具体确切;(3)就近迅速报警;(4)灵活机动报警;(5)及时医治身体伤害;(6)准确提供物品损失情况;(7)正确保护现场。选择题:1.某校有位女生经常被同班同学欺负,甚至遭到某些男生的殴打,因为害怕报复,她于是隐瞒实情。这位女生的做法:()A、正确,因为反抗会遭到更大的报复;B、正确,因为她面对的是强大的对手,无力反抗;C、错误,因为这样自己没有什么尊严了;D、错误,因为她缺乏自我保护意识。D选择题:2.某地一位初中生向记者透露,

8、他们有的同学部是扮成类似黑社会大哥,用各种理由,拿同学的东西用,“借钱花”,稍有不遂意,他们还会打人,如果你遇到这样的事情,你会:()A、快速拨打“119”报警;B、找几个好朋友,和他进行拼死斗争;C、及时报告公安机关,

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