中考复习之正确运用常见的修辞方法

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1、中考复习专题修辞中考范围内的八种修辞方法常用的8种：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、设问、反问。解读《考试说明》教学目标熟悉常用修辞手法的特点理解常用修辞手法的表达效果提高有关修辞手法的中考题的解题能力解读《考试说明》:能力方面要达到的层级要求——DED．表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。E．鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。题型：仿用、扩写、续写中修辞手法的运用题型：文学作品中修辞手法的辨析与鉴赏中考常见修辞手法类考题一、选择题下列各句所

2、用的修辞手法判断有误的一项是A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)B、皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”(夸张)C、你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问)D、春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻)二、简答题阅读下列文章回答问题：文中画线的句子运用了什么修辞手法？试分析其表达作用。在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来

3、了。答案三、仿写题运用对偶知识对出下联忆往昔沧桑岁月，四、造句请运用“鲜花”、“果实”、“风华正茂”、“饱经风霜”四个词语中的任意三个和至少一种修辞手法，写一段语意连贯的话。解说“打比方”，两种不同性质的事物，彼此有相似点，用一事物来比方另一事物。比喻三要素：本体（被比方的事物）、喻体（用来打比方的事物）、喻词（联系二者的词语）。比喻本体喻词喻体明喻暗喻借喻例:我感叹大妈把春天装进我身体里了。（上海C卷22题）太阳像火盆一样烤着南部非洲。（黄浦B卷21题）青春是盛开的鲜花。比喻的种类西沉的落日像一只金色的圆盘。青春是盛开的鲜花。树尖上顶着一髻儿白花。√√√√√√喻体暗

4、喻明喻借喻喻词本体例句种类关键条件：必须是两种不同事物两事物间有相似点她的性格很像她母亲。这天好像要下雨了。每当看到红领巾，我就仿佛置身于少年时代。这样的事情很多，像……同类比较表示猜测表示回忆或想象表示举例比喻的辨析例题：下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句：A．这几天跟过节一样热闹。B．那里的蔬菜跟水果一样贵。C．他的脸色跟纸一样白。D．这里的老鼠跟猫一样大。解析：本题考查辨析比喻句与比较句的能力。构成比喻的本体与喻体应是性质不同的而又有相似之处的不同类事物，A、C、D三句能构成比喻，B句的“蔬菜”与“水果”是同样性质的东西，句中的“一样”只是它们的价格，属比

5、较。答案：B下列各句中比喻不恰当的一句是：A、他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。B、小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上般的轻快。C、一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。D、她突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。1.比喻修辞格介绍比喻分为明喻、暗喻、借喻等形式。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。明喻暗喻远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障。借喻夕阳把胭脂抹了一河，便匆匆地落了山。1.比喻修辞格介绍比喻几种特殊形式。通感：一种特殊的比喻——感

6、觉间的互相沟通。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。作者把荷花的似有似无的清香比作“远处高楼上渺茫的歌声”，以听觉写嗅觉才能感到的事物，准确而形象地表现了荷香似有似无，忽有忽无的特点。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(宋·秦观《浣溪沙》)这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(刘白羽《长江三峡》)雪在下，像小夜曲，又像交响乐；像二胡奏出的悲怆哀婉的老歌，又像钢琴弹出的激昂有力的新曲。1.比喻修辞格介绍比喻的作用⑴化平淡为生动⑴比喻必须鲜明地表达出思想感情⑵本体和喻体必须是具有相似点的不同事物⑵化深奥为浅显⑶化抽象为具体⑷化冗长为简洁运用比喻应注

7、意的几点⑶做比喻的事物要常见、易懂⑷比喻要力求做到新鲜、生动下列各项中，属于运用比喻修辞手法的一句是A.我常常以为自己还是妙龄青年，还像那时一样戴着墨色眼镜观察世界。B.各种想法在脑子里像火花似地一个个爆发，然后又熄灭了。C.登高远望，泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。D.我时常告诫自己，不要像小时候那样，一味贪玩，好动。修辞训练——比喻修辞训练——比喻依照下面这句话的格式仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；________，_______；_______，_______；_