正确运用常见的修辞方法》复习

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1、明天就像是盒子里的巧克力糖什么滋味充满想像失望是偶尔拨不通的电话号码多试几次总会回答　　心里有好多的梦想未来正要开始闪闪发亮就算天再高那又怎样踮起脚尖就更靠近阳光许下我第一千零一个愿望有一天幸福总会听我的话　　不怕要多少时间多少代价青春是我的筹码我只有这第一千零一个愿望有一天幸福总会在我手上每一颗心都有一双翅膀要勇往直前的飞翔没有到不了的地方一千零一个愿望高考专项复习正确运用常见的修辞方法考点诠释常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复设问、反问。怎么考？1、指出运用了怎样的修辞手法2、分析运用修辞手法作

2、用3、通过仿写、扩写、变换句式等形式考查4、在诗歌鉴赏、现代文阅读中考查5、通过作文考查《2009年高考模拟卷》“语用”题之一：（略有改动）、“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。”依照这句话的格式，造一组对偶句。①没有理想的人，他的生活如____________________________。②没有抱负的人，他的生活似____________________________。、“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。”仿写一组对偶句。①没有理想的人，他的生活如____________

3、________________。②没有抱负的人，他的生活似____________________________。[答案]1、无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；2、漫长的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。阅读下面这首诗，按要求做答（8分）春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。三、四句用了哪种修辞手法？请具体说明。（4分）【答案】修辞方法：对偶。“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……——朱自清《

4、春》修辞分析之比喻西沉的落日像一只金色的圆盘。青春是盛开的鲜花。树尖上顶着一髻儿白花。√√√√√√喻体暗喻明喻借喻喻词本体例句种类条件必须是两种不同事物；两事物间应有相似点。表示比较表示猜度表示想象表示举例1.她的性格很像她母亲。2.这天黑沉沉的，好像要下雨了。3.每当看到红领巾，我就仿佛置身于少年时代。4.社会主义的中国，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。博喻：例如：这种下笔以前的修改是最要紧不过的了，正如盖房子首先要打好图样，作战首先要订好计划一样。原则1.要贴切合理我猜他把那信总该看了几十遍，每个字让他嚼得稀烂，消

5、化了。本体是“看信”，喻体是“咀嚼食物”，相似点是：仔细、反复、回味。2.要通俗形象这篇文章的结构十分严密，就像神经节和神经网的关系一样。①在崎岖的道路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上似的轻快。②人民群众的工作干劲像决了堤的洪水，一泻千里，豪情奔放，势不可挡。③大水一来，可真比老虎还厉害，庄稼、房子、家俱一扫而光，今天，我们已下定决心，一定要和这只老虎拼一拼，非制服他不可。下面句子比喻是否贴切（没有相似点）（喻体不当）（前后不一致，前面把大水比作比老虎更厉害的其他事物，后面又比作老虎，前后不一致）①化平淡为具体、形象、生动。如：

6、柳妈的打皱的脸也笑了起来，使她蹙缩得像一个核桃。②化深奥为浅显、化抽象为具体。如：小石头可以砸破大水缸——比喻小的可以战胜大的。作用阅读下文，完成文后题目。教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛。文中画线句中所用的几个比喻分别比喻什么？答：①②③“刀法”喻“教育方法”“万像”喻“众多教育对象“万龙点睛”喻“使众多教育对象成才”巩固训练1在画线的部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。青春是一首歌

7、，她拨动着我们年轻的心弦；青春是，她；青春是，她。青春是一团火，她燃烧了我们生活的热情；青春是一面旗，她召唤着我们勇敢前行。参考答案：仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。巩固训练2爱心不搞商业投资，一旦付出了，切莫求回报。机遇不办终身保险，一旦失去了，真难以补偿。参考答案：巩固训练3仿照下面画线的句子的修辞和句式另写两个句子，使所写句子与画线句子构成排比，并且语意和谐、连贯。我的愿望是什么呢？我愿我的心，沉静如处子，没有一丝杂音，只有一片静

8、谧。____________________________________________________________________(示例)我愿我的眼，清冽如溪水，没有一点污浊，只有一片清澈。我愿我的生命，辽阔如天空，没有一朵乌云，只有一片蔚蓝。这两句是以水喻愁的名句，用比喻和设问