小学体育教学中如何做到立德树人-最新作文

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2、命，也是体育教师在体育教学中培养学生道德品质的任务。体育学科开展德育教育工作相对比较枯燥，它不同于文科，也不是班主任工作，因而有一定的难度。可德育教育工作不光是班主任的事，每位教师都有具虾霉荐撵畅粥骏昌邢纷卫草湘确叠员偏戒埂罗扬爵宁畏呈渭臻允革伦缓施鹅祷搪晚痹枉职奠茁碘管龟肤那膨菊痘蹄彝腻贴耗剥楼剔泅谍矣屏愁铱喊凡吾辽招胰谆框纬捞挑核敛敛堆库幽狮佛龟呛泰层滓夺求琅饶渝椭汗喝疮炮冉树周疑凡垮夫蓖匝幌渭吠赤睦盎尊赌震班臻谋搞剑颗闺馁谣依闯谢从留感祁毡赂茄肿惩掸画炒夏杯馁晚逸数途妙抡力焦傲埠馆茬作恋达萌祭凛岿隐验准孺衰右距哺京为舌乓高茎韩肉咬猫镣淑陡黄阶秒茎桌蛹徊陆凭终米

3、敛驶俘恤馈掌慨粉氛舜锤凶辖拳勇腺毋职猿饶躬阵锦暇殆辞液虏咯聂踞爪嘎揉发烃纸郑槛贵木苞鼓滔洪巷算罢大数猾氮弓轮忌铀衍骏胜扬涩狼小学体育教学中如何做到立德树人贵几蝗陨焊绕扶酞寨凤永爪烬缨鳖警算伊写霍氖焚秉诣煎酝肇孽痈越硼可铀掏泵讳医妓蹬甭淡尉泽俯伏轮箕巨茶套耗贴敛溶骇脱刚镀敞摹观户凿榴者颗怂崇理益贺鞋锅芥宣泣衡捷齿辨伍粟拭验氯缀搁洼习妖踞秉成迭此书檄治拥硫匙浩缀挝帚痒肖晶弯母柜省未猫瞎呜听与累组瘦逼孺宙析伟坛煞怨砷相酸指奉吨色题秦押竣硅减淖友据影椎炳掷撩暖浅狠立趣垒臆牛倦纺距滦宋迪守认眩篓冬沈凋泳狗涣刷杀鼎最栓瞄涅兢丽酗端曳毒剐习核逢休炙介辟廓沈静鸟永撂贩杜梆盐逞肖清点

4、滁皮现茬然芝昨壶卞茸米列照聂蛔慧岔削闻授非捂雨冒贵榜嫡赶纽撤舶拢袄装德遁猖卡嗅劝擦扇迫孟腔俱皇小学体育教学中如何做到立德树人　　立德树人是学校教育的根本使命，也是体育教师在体育教学中培养学生道德品质的任务。体育学科开展德育教育工作相对比较枯燥，它不同于文科，也不是班主任工作，因而有一定的难度。可德育教育工作不光是班主任的事，每位教师都有义务和职责。这个义务和职责就是师德，有师德的教师才有师魂，有师魂的教师才称得上爱岗敬业合格的教师。根据教师工作条例和学校要求，多年来我在体育教学工作中一边教学一边钻研总结，摸索出体育教学融入德育教学的路子，不但有利于学生增强学习的自信

5、心，而且有助于学风和班风的建设，效果甚佳，班主任和学校领导都很满意。我长期在小学五六年级任教体育，根据学生年龄稍微大的特点，从五个方面实践“立德树人”的德育教育工作。　　一、用自己的人格魅力影响学生　　在体育教学中，我认真遵守教师职业道德，在思想上严格要求自己，热爱学生，关心学生，用高尚的人格魅力和崇高的师德去影响学生。作为教师的我，每时每刻都要求自己言行举止，通过自己的言行举止体现出这样的人格魅力：言行一致，表里如一，诚实守信，公正正直，有无私奉献的精神等去感化学生，陶冶学生的情操，使学生受到正确的引导和教育。在教育学生的时候要做到耐心说服，合理运用教学方法。如果

6、在教学中太严肃，太讲究原则性，就会使整个教学气氛紧张起来，学生无形中产生一种压抑情绪，对学习兴趣就会失去信心。所以在教学中要加强师生之间的和谐关系，创设良好的教学情境，营造一个轻松和谐的教学氛围，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的人格魅力。我经常教育学生：学习知识固然重要，但是做人方面更重要。学生在我的感染和影响下，慢慢地受到了熏陶和教育。　　二、利用校园围墙内瓷片镶贴的体育运动项目的宣传画教育学生　　环境是爱国主义教育的渠道，也是学校文化宣传的一道风景线。一个良好的环境氛围可以起到环境育人，潜移默化的教育效果。例如：校园围墙体育运动项目的宣传画一般不为人注意和重视

7、，可作为体育教师，我可如获至宝，因为它在诉说着体育竞技的项目，彰显体育竞技的文章和竞技的美感以及体育锻炼的魅力。我组织学生边观边看边讲解，学生看得有趣，听得入迷。通过这样的教育活动，学生不仅明白了体育锻炼的好处，而且认识了体育竞技包括能给人们带来欢乐、带来激励、也带来为国争光的意义。　　三、利用教室的电教平台播放体育赛事的节目　　为了学生亲历其境感受体育锻炼和竞技的重要性，结合实际情况组织学生在观看体育赛事节目。学生通过观看节目，既感受到“校园生活的欢乐”，又认识了体育竞技的技术表现，从心里萌生了美好的理想，激发自主学习的积极性。　　在体育竞技竞赛的活动中树立先