(最新)一起学礼仪

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1、导论一、礼仪的界定礼仪,则是对礼节、仪式的统称。它是指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。二、礼仪的内容从内容上讲,礼仪是由礼仪的主体、礼仪的客体、礼仪的媒体、礼仪的环境等四项基本要素所构成的。三、礼仪的归属礼仪主要以礼仪活动、礼仪规范、礼仪规律作为自己的研究对象。总的说来,礼仪是一门人文应用科学。四、礼仪的扬弃礼仪的科学体系,主要是在现代形成,并得以逐步完善的。但是,这并不等于说它是无源之水,无本之木。没有对我国古代传统礼仪的继承和扬弃,实际上就不可能有我国的现代礼仪。在正确地传承我国古代传统礼仪的同时,还必须向

2、国际礼仪进行学习,取人之长,补我之短。五、礼仪的特征第一,规范性。第二,限定性。第三,操作性。第四,传承性。第五,时效性。六、礼仪的原则第一,遵守。第二,自律。第三,敬人。第四,宽容。第五,平等。第六,从俗。第七,真诚。第八,适度。第九,沟通。第十,互动。七、礼仪的功能礼仪的功能之一,在于它有助于提高人们的自身修养。礼仪的功能之二,在于它有助于人们美化自身,美化生活。礼仪的功能之三,在于它有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系。礼仪的功能之四,在于它有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设。八、礼仪的学习其一,进行理论学习。其二,向社会实践学习。其三

3、,向专人学习。九、礼仪的操作一方面,具体操作礼仪时,必须坚持正确的理念。另一方面,具体操作礼仪时,还需要掌握有效的方法。

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