（精品）第四节、鱼

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1、目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。像蚯蚓、珊瑚虫，体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物是无脊椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物？腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门无脊椎动物包括例水螅、水母、海葵涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫蚯蚓、水蛭、沙蚕河蚌、章鱼、蛏子蝗虫、蜻蜓、虾鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲脊椎动物包括像鱼这样，体内都有由脊椎骨构成脊柱的动物是脊椎动物。例青鱼、中华鲟、鲨鱼青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）龟、鳖、蛇、蜥蜴鸡、鸭、猪、马、羊

2、、人第四节鱼学习目标1、鱼的主要特征2、鱼与人类生活的关系你认识哪些鱼？请你说说。1、多种多样的鱼海水鱼银鲳鲸鲨带鱼石斑鱼比目鱼淡水鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼鲢鱼体色较淡，因而又称白鲢，在水域的上层活动，以硅藻、绿藻等浮游植物为食鳙鱼头较大，故又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，因而俗称花鲢，栖息在水的中上层，以水蚤等浮游动物为食。青鱼体色为青黑色，栖息在水域中下层，主要以螺、蚌等软体动物为食。草鱼体色为青黄色，栖息在水域的中下层和水草多的岸边，主要以水草为食。问题1：鱼为什么能生活在水中？具有两个重要结构特点：1、运动器

3、官——鳍2、呼吸器官——鳃【视频-----鱼类鱼类适应水中生活的特点.flv】问题2：鱼在游泳时，靠什么产生前进的动力？背鳍尾鳍：臀鳍胸鳍：腹鳍：【视频-----观察鱼的外形和运动】（1）鱼的外形有什么特点？对鱼的水生生活有什么意义？（2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。（3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？鱼的身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；呈流线型，有利于克服水的阻力。鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆

4、动以及鳍的协调作用完成游泳运动。问题3：鳃丝问题5:水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出。【视频-----鱼鳃及鱼的呼吸.flv】流入的水和流出的水相比，溶解的氧气减少了，二氧化碳增多了。问题6：分析鱼儿离不开水的原因。鱼儿离开了水后，鰓丝粘连在一起，减少了呼吸面积，不能获得充足的氧气而窒息死亡。一、鱼为什么能生活在水中？鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。（一）游泳1、体型：流线

5、形或梭形2、体表布满粘液，有鳞片3、有鳍：偶鳍：胸鳍、腹鳍单鳍：臀鳍、尾鳍、背鳍4、鱼的主要特征：生活在中；体表常有覆盖；用呼吸；通过和的摆动以及的协调作用。水鳞片鳃尾部躯干部鳍游泳5、鱼与人类生活的关系（1）食用、药用、饲料或饵料、科研（2）观赏品及工业原料:如珍珠,纽扣等.（3）危害（）1.小娟在参观动物园时看到下列动物，她认为名字中有“鱼”字的都属于鱼类，你同意她的看法吗？你认为这些动物中真正属于鱼类的动物是:A．鲨鱼B．娃娃鱼C．甲鱼D．章鱼（）2．鲫鱼游泳时的动力主要来自()A．尾鳍的摆动B．胸鳍和腹鳍的摆动C．

6、躯干部和尾部的左右摆动D．所有鳍的协调摆动（）3.鱼生活在水中，其呼吸器官是：A．皮肤B．鳃C．肺D．气管()4．鲫鱼在水中活动时，鳃盖在不停地张开关闭，这是鱼在:A．吞咽食物B．喝水C．呼吸D．降温()5．若剪去活鲫鱼的胸鳍和腹鳍，它在水中的游泳情况是：A．游泳自如B．不能向前游C．垂直姿势D．向前时腹面常翻起来（）6.下面属于脊椎动物的是:A．中华鲟B海葵C河蚌D蟹（）7.下面动物中，属于无脊椎动物的是:A．章鱼B．鲸鲨C．海豚D．海象ACBCDAAA脊椎动物B无脊椎动物⑩蚊子①草履虫②东北虎③蜈蚣④鲫鱼⑤河蚌⑥布谷鸟

7、⑦蜘蛛蟹⑧蜘蛛⑨乌龟D鱼类C甲壳动物B软体动物A腔肠动物①泥鳅②海蜇③对虾④章鱼⑤黄鳝⑥水螅⑦青蛙⑧蜗牛