语文园地四教案设计

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1、语文园地四大王联校新兴小学刘萍教学内容：人教版一年级语文上册第四单元教学目标1．通过自主拼读、对比发现的练习，使学生体会反义词的奥秘，激发学习的兴趣。2．通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢的词语，训练学生有条理地说话。3．通过《展示台》，激发学生的识字热情，鼓励学生合作、交流、创新思维，提高学生的识字能力。(难点)教学过程第一课时一、点明主题，激发学习兴趣导语：同学们，通过这几个月的学习，老师相信大家一定认识了很多很多的汉字，学到了很多很多的知识。这节课我们男生、女生分开进行一次比赛：男生女生向前冲。二、比赛开始第一关：识字加油站1．小游戏《唱反调

2、》导入。我说，你做相反的动作。请大家举起你的右手（左手）。请大家站起来（坐下）。2.课件出示反义词。（1）男女分组认读词语。（2）学写生字：女、开（3）引导学生发现生字间的秘密。（4）你还知道哪些反义词呢？说一说。3.出示其他反义词，拓展说话。用一句话来描述图中事物之间的关系。如：长颈鹿长得(高)，小山羊长得(矮)。第二关：字词句运用1．提问：一年有几个季节？分别是？2.每个季节都有它独特的美。老师把每个季节中的美景和小动物们也带来了，一起去看看吧。（出示词语）(1)朗读词语。(2)男女分组展示词语朗读。3．交流自己喜欢的季节，并说说喜欢的原因。4．拓展练习。请把词语

3、宝宝送回它温暖的家。（课件出示句子）第三关：展示台1．认认你的好朋友。（1）组内交流。（在小组内先介绍自己的姓名，再认识同组成员的姓名）（2）班内展示自己的收获。2.认识新朋友。（1）组内交流。（认识字条上小朋友的名字）（2）班内交流，认识新朋友。（课件出示）三、课堂小结恭喜大家顺利闯过我们的三道关卡，来到美丽的生字王国！欢迎你们，优秀的胜利者！在接下来的生字王国之旅，我相信大家肯定会有更大的收获！四、作业：1.预习《日积月累》2.和家长一起读《小松鼠找花生》板书设计：男生：女生：女开