家长如何管理好孩子的学习之我见

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1、家长如何管理好孩子的学习生活中，工作之余，我们常常听到家长们闲谈其管理自家孩子之难，常常有家长抱怨自家孩子淘气，不听话，学习差等等之类的话题。家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，家长在孩子的成长过程中具有不可替代的作用。“望子成龙”、“望女成凤”是我们每个家长的共同心愿，而孩子的学习是衡量孩子的重要标准之一。家庭教育的好坏直接影响着孩子的学习和健康的成长。家长如何做，怎样管理好孩子的学习，成了当今家长们热切关注的问题，也是当今社会环境下的一个很棘手的问题。本人以教师和家长的双重身份，凭自己肤

2、浅的经验就这一问题发表自己的看法，仅供大家参考，如有不足之处，敬请批评指正为盼。从影响孩子学习的因素分析，各种因素都可能影响到孩子的成长和学习。从现实情况看，一是有的家长对孩子的期望值过高，不切合孩子的实际进行目标定位；二是有的家长对孩子“学习好坏”的衡量标准不科学；三是有的家长对孩子学习管理的方法欠妥，甚至严重违背了孩子的成长规律。那么，我们作为家长如何管理好孩子的学习呢？我认为应从以下几方面着手：一、家长要亲近孩子，和孩子交朋友，形成密切的关系。这样才能从心理上让孩子听从于你，顺从你的意志，从而轻松

3、引导和教育孩子顺着你的意愿行事、学习，使孩子的学习效果到达你的期望值。不要和孩子有距离，产生隔阂、误解或是代沟。这样只会让孩子产生逆反心理，时时处处不愿意听从你的安排，甚至是遭到孩子的顶撞或是反对，最终事与愿违，让人遗憾。家长和孩子交朋友，要做到：1、让孩子体会到家长对孩子具有真切的关爱，家长要时时用欣赏的眼光看待孩子，以微笑的脸庞面对孩子，拿温馨的话语关心孩子，时常给予鼓励、肯定和赞扬；2、家长应尊重孩子，和孩子一起做孩子爱玩的游戏、运动，一起读孩子爱看的书；3、常常和孩子一起散步、谈心，和孩子交流思

4、想，以平等的身份对待孩子；4、适当满足孩子的物质要求；5、适当“投其所好”，给孩子意外的高兴或是惊喜。二、家长要经常了解孩子，认识孩子的学习情况。在学校里，老师在教学之前总是先了解学生的学情（即备课学生），然后根据所了解的学情，制定合理的教法，采取相应的教学方式进行教学活动，这样，才能有的放矢，达到理想的教学效果。家长要管理好孩子的学习也是这样，需要先了解孩子，要“站在孩子的角度看世界”、看学习，认识孩子的学习特点、学习心理、学习习惯、学习状态等学情，认识其优缺点；同时，家长要学会换位思考，了解孩子不同

5、年龄段、不同时期的学习心理变化；这样，才能避免管理学习的盲目性，从而根据孩子的学习情况和心理特点，因情施教，因势利导，帮助发扬其优点，改正其缺点，使其在学习上不断进步，以达到更好地管理好孩子学习的目的。家长要认识孩子的学习情况，就要：1、向老师了解，因为老师最熟悉学生的学习成绩，学习表现；2、向孩子的朋友、同学了解，他们会有老师所不知的孩子的学习表现；3、向孩子本人了解，和他亲切地谈心，了解他对学习的看法，摸清他在学习上的需求，洞察孩子的学习心理。三、家长要帮助孩子制定正确、明确的学习目标。不同阶段有不

6、同的学习目标，目标明确了，孩子才能明确学习方向，知道哪些知识该掌握，该掌握到什么程度等等，就会自觉朝着既定要求去努力学习，，避免了学习的盲目性，提高了学习效率，从而完成一个个学习目标，同时还会使孩子逐步具有成就感，逐步增强学习信心，成为一个自信的孩子，使学习效果事半而功倍。家长在帮孩子制定目标时要注意：1、目标要切实可行的，要有可操作性；2、目标要有层次性，这样能够使孩子不断发展，不断提高，逐渐取得好的成绩；3、每次完成一定的学习目标，都要适当鼓励，以增强孩子学习的动力。四、家长对孩子的学习要有合理的期

7、望值。家长管理好孩子的学习，要根据孩子的实际学习能力，给孩子以合理的期望值。因为不同的孩子，家庭环境、个性等不同，学习能力是有差异的，如果忽略这个因素，一味地要求孩子学习要考多少分，在班里占多少名次，那样只能导致给孩子增加学习压力，导致自己对孩子的学习产生不满，孩子受折磨，家长受煎熬，最终只能是事与愿违，把事情办遭。家长对孩子的学习要有合理的期望值，要注意从下面几个方面入手：1、全面了解孩子的学习能力，然后针对学习能力给孩子以切实的学习期望，期望值过高或过低都不利于孩子的学习；2、多些纵比，少些横比；对

8、孩子的学习情况要经常地和他自己原来的相比，看看是进步了还是退步了等等，少和别的孩子相比（当然，可以拿那些优秀的孩子作为激励其学习的榜样，也可以拿学习能力差不多的孩子作为衡量其学习进步的标准），因为人和人之间各方面差异很大，不能同一而论。3、和孩子一起制定合理的进步目标，以不断增强其学习信心和学习兴趣，否则只会丧失其学习信心，给孩子带来厌学情绪，使结果适得其反。五、家长要培养孩子良好的学习习惯。有人说，良好的习惯就是素质。习惯成为自然。如果孩