奇妙的国际互联网(II)

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1、对诗床前明月光，疑是地上霜。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。海内存知己，天涯若比邻。虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。天涯咫尺到底是什么东西这么奇妙，能让远在天涯的人觉得近在咫尺呢？课文朗读读读课题，你想知道些什么？自由朗读课文要求：1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上记号。tíkuàfēng话题跨过一封xīyóuyuè悉尼邮递查阅zīkuǎn资料付款认真默读课文思考：课文介绍了国际互联网哪些方面的内容？国际互联网的样子。国际互联网的作用。国际互联网与我们人类的关系。1、234“大网”阅读课文第二自然段，

2、划出文中加上双引号的词语。读一读划一划“线”“地球村”你可以想象一下，假如有一只的蜘蛛，织成了一张整个地球的“”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。国际互联网有什么特点？你从哪些词语体会出来？把这些词语圈起来。大巨型团团包住大网你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看的见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上

3、。国际互联网是通过看得见的（　　）、（　　）和看不见的（　　　　）来飞速传递文字、图像、声音等信息的。电缆光缆无线电波北京悉尼8951公里几秒钟快我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。海内存知已天涯若比邻国际互联网似乎把一个庞大的地球缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。读读这句话，跟同桌说说你是怎么理解这句话的。阅读课文第三自然段，说说哪些地方可以看出互联网带给我们生活的奇妙。读一读说一说国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、

4、各类信息无所不有。（娱乐）可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班，开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商家把东西送到家中（休闲）（学习）（工作）（生活）……可以在网上读新闻、听音乐、看电影；（3）国际互联网和我们人类有什么关系？人们可以……可以……可以……还可以……甚至可以……（这是娱乐）（这是休闲）（这是学习）（这是工作）（这是生活）“……”说明了什么?（）说明国际互联网能为我们做很多事你还知道些什么？网上读书网上会诊网上下棋网上储蓄网上银行……网上会诊网上炒股网络会议网上银行可以……可以……还

5、可以……甚至可以……想一想说一说可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。举例说说，有了互联网，我们的生活快捷方便体现在什么方面。想一想说一说假如有一天，国际互联网突然中断，人们打算______，但现在只能________。这都说明国际互联网与我们的生活“________”！息息相关有了这张“网”，________；没有这张“网”，________。国际互联网是如此美好，我们今天已经深有感触，但是网络是不是有百利而无一害呢？想一想议一议作业：1.朗读课文；2.在课后第三题中选两三个词语写一段话。