第四章光现象复习课

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1、《第四章光现象复习》教学设计武汉市洪山中学张玉玲【复习目标】l回顾光现象中所涉及的基本概念、原理及规律，构建知识网络；l通过作光路图分析实际生活中的光现象，体会构建物理模型在解决实际问题中的重要作用；l进一步体会科学知识对社会发展的重要意义，培养科学素养【复习重点】l平面镜成像的特点及实验探究l光现象辨析及光路图【复习难点】l光现象辨析【复习程序】一、知识梳理1、光的直线传播：____________的物体叫做光源；光在__________介质中沿直线传播；举出3个利用光直线传播的例子：___________、___________、___________

2、。雨天，先看到闪电，后听到雷声是因为：_________；真空中的光速是宇宙间最快的速度，其值为c=____________m/s，光年是一个_______单位。2、光的反射：在反射现象中，_____________________________都在同一平面内；___________________分居法线两侧；_________等于__________，这就是反射定律。在反射现象中，光路是_________的。阳光射到镜子上会发生_________反射，阳光射到白纸上会发生______反射。生活中常见到的球面镜有__________和_________

3、_。3、平面镜成像规律：平面镜所成是______（填“实像”或“虚像”）；像物大小________，像距与物距________，像与物体的连线与镜面________。4、光的折射规律：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向________方向偏折，折射角_______入射角，发生折射时，光路是______的。当入射角增大时，折射角_________。当光从空气________射入水中或其他介质中时，传播方向不变。5、光的色散：太阳光是_______，通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象叫做光的色散。太阳的能量以光的形式辐射到地球，把红光之外的辐射叫做

4、_______，具有_____效应；光谱的紫端以外还有一种看不见的光，叫做_______，能使荧光物质发光。二、构建知识网络三、典例剖析【例1】为“探究平面镜成像的特点”，应如何选择实验环境、器材和方法？说出理由。（1）_________________________________________；（2）_________________________________________；（3）_________________________________________；（4）____________________________________

5、_____；（5）………【针对练习1】如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是(　　)A.若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确【例2】下列各图分别对应的哪条光的传播规律？你还能举出其他实例吗？日晷水中倒影铅笔“弯折”自行车尾灯规律：______________________________________________举例：______________

6、_________________________________【拓展1】你能用光路图来解释上述现象吗？试一试，并说说作光路图有什么注意事项和方法。日桥笔【针对练习2】l画出蜡烛AB经小孔在半透明纸上所成的像A´B´；要使反射光线竖直照射到矿井中，在图中画出平面镜的位置并标出平面镜与水平面的夹角；画出物体ABC在平面镜中所成的像A´B´C´；画出入射光线经玻璃三棱镜后的光路图。【拓展2】你是怎样区分哪种现象是属于光的直线传播、光的反射还是光的折射的呢？【针对练习3】请指出下面各例中所属于的物理现象（填对应现象的字母序号）A．光在均匀介质中沿直线传播B．光

7、的反射C．光的折射_______（1）手影_______（2）水中倒影_______（3）海市蜃楼_______（4）潭清疑水浅_______（5）捞不到的是水中月，摘不到的镜中花_______（6）立竿见影课后练习：1、关于光现象，下列说法正确的是（）A．太阳光照射到枝繁叶茂的树木，会看到树荫下的光斑是和树叶相似的形状B．夜晚高楼射灯发出的红色光柱是红外线C．汽车司机用于观察后面车辆的后视镜是凹面镜D．电视机的丰富色彩都是由红、绿、蓝三色细光排列组成的2、关于光现象，以下说法正确的是（　　　）A．日食奇观，可以用光的直线传播理论解释B．雨过天晴，天空会出

8、现彩虹，它是由光的反射形成的C.光与镜面成30°角射到平面镜上时，