大学生职业发展和就业指导(I)

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1、大学生职业发展和就业指导Ⅱ夯实基础探索职业素养提升全面提升职业素养教学内容与教学目的了解职业社会对人才素质的需求要求学生根据社会需求，加强学习的自觉性和针对性，积极提升个人职业素养素质提升案例：女本科PK男硕士启示：一个人的综合素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学生要想在求职中处于主动状态，取得理想的就业岗位，赢在职业发展的起点，就必须全面提高自己的职业素质。《致加西亚的信》全球最畅销图书排行榜第6位一种流传百年的管理理念和工作方法一个关于送信的故事，蕴藏着企业成功和个人发展双赢的真谛每个企业都在呼唤能够“把信送给加西亚”的人十九世纪末，美西战争爆发，美

2、国总统麦金莱急于跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。那时，加西亚在古巴丛林中，没有人知道确切地点，但美国总统又必须尽快得到他的帮助。于是，有人推荐了安德鲁罗文中尉。果然，罗文不负重托，他穿过危机四伏的国家，历经险境，三个星期后，终于找到了加西亚将军，把信交给了他。罗文因此成了民族英雄——这就是曾轰动并一直畅销全球的小册子《致加西亚的信》中讲述的故事。作者对人们做事成败之因进行了酣畅淋漓、震撼人心的探求与评析。意在弘扬的不在于罗文杰出的军事才能，而在于他那优良的道德品质，即对职业的忠诚、敬业和对上司的服从、信任。一百多年来，有关如何把信送给加西亚的故事，有关送信人罗文，有关《致加西亚

3、的信》这本书，在全世界广为流传。“送信”变成了一种忠于职守，一种承诺，一种敬业、服从和荣誉的象征。了解职业社会对人才素质的要求职业社会对人才的整体要求不同职业对人才素质的要求职业社会对人才的整体要求2005年，《中国大学生就业》杂志对企业用人标准的调查结果表明：责任意识、敬业精神、团队合作精神、主动性、问题解决能力、思想道德修养、创新能力、学习能力等是用人单位最为重视的。几大类职业对人才素质的共同要求：（1）思想道德素质（2）事业心和责任感（3）专业基础（4）学习能力（5）人际交往能力（6）吃苦精神（7）创新精神（8）身心素质不同职业对人才素质的要求不同职业对人才素质的要求科研人才

4、的素质要求工程技术人才的素质要求管理人才的素质要求商业人才的素质要求专业服务人才的素质要求科研人才的素质要求自然科学研究工作者的素质特征社会科学研究工作者的素质特征有较强的进取心和好奇心有较强的文字表达能力，具有一定的演说才能外语水平高，能及时掌握国外先进信息有敢于坚持真理、不怕牺牲的精神，坚忍不拔有较强的表达能力、计算机应用能力和科技鉴别能力有较雄厚的基础理论知识、专业知识和广博大知识视野善于发现问题，有较强的科研定向能力和独创性有较强的抽象思维和逻辑推理判断能力有较强的逻辑思维能力和判断力注重调查研究、尊重客观事实、治学态度严谨有较雄厚的基础理论知识和较深的专业知识善于从纵向发

5、展和横向比较来分析研究问题，具有创新意识和独创精神协作精神强善于捕捉信息，注重资料的积累和经验的总结尊重客观事实，实事求是，态度严谨注重人际关系，善于与人交往，有较强的活动能力工程技术人才的素质要求具有较强的实际动手能力，能熟练进行试验操作和模型制作等；具有实事求是的态度和不辞劳苦的创业精神，对工作严肃认真，一丝不苟；善于在实践中发现问题，能与同事密切合作；具有较强的组织管理能力，善于充分调动和发挥每一个人的工作积极性；具有较好的外语水平和较强的计算机应用能力。管理人才的素质要求经营管理人才业务（技术）管理人才行政管理人才有强烈的市场和用户观念有较强的技术和经济观念有较强的法制观念

6、、纪律观念和群众观念既是本行业生产的技术内行，又有比较宽的知识面对新技术、新产品有敏感性和较强的鉴别能力有较强的办事能力，处事公道具有较强的综合分析能力具有较周密的思维能力善于处理人际关系有较强的控制能力有较强的组织协调和宣传鼓动能力有较强的综合协调、果断决策能力处理问题机动灵活，应变能力强既精通专业知识，又有较宽的知识面信息观念强，具有接收反馈、适时反应的应变能力具有良好的决策或辅助决策的能力具有较强的信息观念和信息沟通能力有良好的谈判和社交能力具有较强的社交能力商业人才的素质要求销售人才公关人才市场人才以人品赢得公众，给人留下真诚、热情、可信赖的好感不拖沓，不模棱两可强烈的时间

7、概念和服务意识善于换位思考，善于和客户沟通，能及时抓住客户的关注点相当的写作能力与能言善辩的良好素养能够在市场调研和信息采集基础上，组织分析、比较和选择市场营销方案，并进行资源整合，以把握市场时机抗挫折能力强，不怕被拒绝要有思想、有头脑头脑清晰、反应敏捷能够承担风险以人品赢得公众具有团队意识有远见和长远目标把企业形象放在第一位强烈的进取心要有机敏的应变能力，勤于思考，善于分析有机敏的反应能力能够正确认识危机，有快速应变能力有广泛的社交能力和干练的办事能力有广泛的社交能