一材多用树树新移花接木朵朵红——怎样才能达到一材多用

一材多用树树新移花接木朵朵红——怎样才能达到一材多用

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1、移花接木朵朵红一材多用树树新[例1]巴尔扎克整整写了三年小说却没有发表一个字,反而欠了一屁股债,这可以算是一个一般人难以逾越的“高度”。可是巴尔扎克却跨越了这一“高度”。也许正是他具有这种坚毅的品格,才使他跨越这一“高度”,成为举世闻名的大文豪,也使他的作品永垂青史的吧?[例2]做律师是一个赚钱而体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使他成为举世闻名的大文豪,才使他的作品能永垂青史。独立思考后回答:两段文字

2、各论证了什么观点?陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安静与闲适淡远,带给我们无穷的享受。他们在自己的追求中,找到了适合自己的人生价值,并没有在失意中迷失自我。找到适合自己的价值取向,才能更好地体味人生的情趣,而不应该盲目地追求,不应该忘却自己的真实身份。流云伴着坎坷,来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官场。江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁。快哉!做真正的自我,那是陶

3、潜的五斗诗魂。独立思考后回答:下面两段文字各论证了什么观点?以上材料在运用上有什么特点?★同一材料证明不同观点★怎样才能达到一材多用给你真诀:拉一拉,靠一靠。运用发散性思维出使匈奴、意外事变、自杀未遂、怒斥卫律、窖中受饥、流放北海、苏武归国苏武牧羊1998:坚韧——我追求的品格2002:心灵的选择2003:转折2004:遭遇挫折与放大痛苦2005:出人意料与情理之中忘记与铭记2011:安于位置,创造价值请同学们以此原材料与近年的高考作文拉拉、靠靠:下面是以苏轼被贬的材料为素材,以“走出圈子”、“不敢忘记”为话题写的二篇例文,结合苏武

4、事例分析讨论拉靠的具体方法东坡不敢忘记肩上的责任,因为投身报国,为民请命是他一生的理想和追求。因此,即使是流放到黄州,他也能忘却贬谪之痛,心系百姓,造福于民。为此,他成立了救儿会,捐出节衣缩食的钱物,帮助贫穷的百姓脱离困境。人民因此感激他,纪念他,铭记他的大恩大德。如果东坡的眼中没有百姓的温饱,心中只有他的前途命运,那么,他就可能只会沉浸于个人的伤痛之中,也就不可能胸怀天下,得到人民的拥护了。正是因为东坡不敢忘记肩上的责任,牢记着要为百姓造福,才赢得了后人的尊重和爱戴,美名扬天下。经历了乌台诗案,继而被流放到黄州一个偏僻荒凉之处,苏

5、轼陷入了痛苦的圈子,不能自拔。此时,庄子弃相不做的选择提醒了苏轼,他开始换个眼光看世界。于是,一切豁然开朗。“不经历风雨,怎见得彩虹”,面对人生的风雨,苏子吟诵着“一蓑烟雨任平生”,笑看人生风云,因着乐观,因着豁达,苏轼潇洒地走出了个人痛苦的圈子,走出了官场黑暗的圈子。如果苏轼只是沉浸在贬谪的痛苦之中,不能走出痛苦的圈子,那么,他还能够潜心于诗文的创作,还能写下“两赋一词”等千古佳作,成为中国文坛上一颗璀璨的明星吗?契入点想象和扩充来丰富契合点分析说理扣论点邰丽华是“2005感动中国年度人物”之一,组委会对其的颁奖词是:从不幸的低谷

6、到艺术的巅峰也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。你这朴素女子,为我们展现华丽的奇迹!心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。“谈意气”、“坚韧—我追求的品质”、“乐观”、“战胜困难”、“逆境与成才”、“缺陷与完美”、“奇迹”、“命运在自己手中”……以此为原材料与下面的作文论点拉拉靠靠,写不少于50字的片段学以致用人有意气,才能压不垮,锤不弯,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨得出血泡了,她始终坚持练习,最终

7、,她用手指勾勒人性的美,用舞姿诠释生命的真谛,感动你我,感动中国,若无意气,她怎能从不幸的底谷达到艺术的高峰?——06年湖南卷满分作文《谈意气》美文欣赏①从语文教材中找。②从自己的生活经历中找。③从平时的阅读中找。④从语言复习资料中找:文言文阅读、现代文阅读、作文材料等。⑤除此之外,网络、电视,甚至手机短信等都是写作材料的来源之处。无米怎么办请同学们根据以上所讲结合自己的实践谈谈从哪里积累材料材料从哪里来学会积累素材,学会运用素材既当能妇又当巧妇

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