凸透镜及其应用 中考复习 导学案

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1、第5章第3节凸透镜成像规律导学案学习目标:1．会通过实验探究凸透镜成像的规律2．知道凸透镜所成虚实、倒正、大小像所满足的条件3．掌握从物理现象中归纳科学规律的方法【学习重点】理解凸透镜的成像规律【学习难点】通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法自主学习:（时间10分钟）1.透镜的辨别：①中间，边缘的透镜叫。②中间，边缘的透镜叫。2.下列各图中属于凸透镜的有：;属于凹透镜的有：;3.凸透镜对光有作用，凹透镜对光有作用。4.近视眼和远视眼：①近视眼成像于视网膜，近视镜片是透镜。②远视眼成像于视网膜，远视镜片是透镜。5.生活中的透镜①照相机利用凸透镜能成：，，像。②投影仪利用凸透镜能成

2、：，，像。③放大镜利用凸透镜能成：，，像。6.显微镜和望远镜：①显微镜的物镜成：，，像。②显微镜的目镜成：，，像。③望远镜的物镜成：，，像。④望远镜的目镜成：，，像。7.画出下列各图的折射光线或入射光线。8.三条特殊光线的特点是：①平行主光轴：。②过焦点：。③过光心：。小组合作：（时间10分钟）1.课前导学1、实验目的：____________________________________2、实验器材：3、物距：__________到透镜中心的距离，用u来表示。4、像距：__________到透镜中心的距离，用v来表示。2.实验探究【提出问题】根据所学知识你们能不能说一说，凸透镜

3、成像有时倒立，有时正立，有时放大、有时缩小，跟什么因素有关呢？（像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢？）【猜想与假设】源:学

4、科

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8、K]照相时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离大，而投影仪中物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离小，由此看来像的大小与_________________有关。【设计步骤】1、【实验器材】光具座、光屏、凸透镜（f=cm）、蜡烛、火柴。2、将实验器材按如图所示摆放。①将凸透镜、蜡烛、光屏放在________________②调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度，使它们的中心大致在_______________。③把蜡烛放置距凸透镜50cm的地方，在光

9、具座上移动光屏，直到光屏出现明亮、清晰的像为止，在光屏上出现_________，_________，_________像。④把蜡烛放置距凸透镜40cm的地方，在光具座上移动光屏，直到光屏出现明亮、清晰的像为止，在光屏上出现_________，_________，_________像。⑤把蜡烛放置距凸透镜30cm的地方，在光具座上移动光屏，直到光屏出现明亮、清晰的像为止，在光屏上出现_________，_________，_________像。⑥把蜡烛放置距凸透镜20cm的地方，在光具座上移动光屏，在光屏上_________像。⑦把蜡烛放置距凸透镜10cm的地方，在光具座上移动光屏，

10、直到光屏出现明亮、清晰的像为止，在光屏上出现_________，_________，_________像。3、按照完成的实验步骤，实验数据记录到下表中。物距的范围像距范围像的情况[来源:学科网ZXXK]应用放大/缩小正/倒立实/虚像同/异侧U=50cm>2fu=2f=40cmf

11、）A．10cm　　　B．6cm　　　C．25cm　　　D．无法确定3、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（）A．成像在2倍焦距处　　B．成像在焦点上C．成像在焦点内　　　　D．不成像4.如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：1、把烛焰放在点，屏上出现的像最大。2、把烛焰放在点，屏上出现的像最小。3、把烛焰放在点，屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最远。4、把烛焰放在点，屏上不会出现像。5.在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像，这个像

12、一定是（）A倒立放大的实像B倒立缩小的实像C正立放大的实像D正立放大的虚像【课堂总结】通过这堂课，你有什么收获？请将你的收获和反思记下来。（5分钟）