八年级物理上册6.3《测量物质密度 》导学案

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1、八年级物理上册第六章第三节测量物质密度导学案设计者：钦州市钦北区平吉镇中黄中伟一、学习目标1.会用量筒测量液体的体积，固体的体积，并利用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度。2.会利用物理公式间接地测定某个物理量，进一步巩固密度的概念。3.会查密度表。4.能联系初建运用密度进行有关计算，会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积。二、重难点：量筒的使用方法，利用公式ρ=m/V进行有关实验去解决密度的实际问题。三、学前导航：　　1.测量物质密度的原理是__________，要测量的物理量有______和______，密度是__________（填“间接”或“直接”）测量出来的。　

2、　2.物体的质量用__________来测量，规则物体体积用来测量，液体的体积用__________来测量。四、合作探究一：量筒的使用1、量筒上是以什么单位标度的？是毫升（mL）还是立方厘米（cm3）？1mL=cm32、量筒的最大测量值（量程）是多少？3、量筒的分度值（最小测量值）是多少？4.用量筒测液体的体积时，筒中的液面是凹形的，测量者的视线应与凹面的____相平（填“顶部”、“底部”）。如图所示，其中____同学读数正确五、合作探究二：测量盐水的密度1.讨论实验所需要的器材：2.讨论实验方案步骤：3.收集数据，并计算出盐水密度六、合作探究三：测量小石块的密度1.讨论实验所需要的器材：2.

3、思考讨论：小石块体积如何测量？先测小石块质量好还是先测体积好？实验方案步骤：3收集实验数据，并计算出小石块的密度七、课堂练习：1.以下四组器材中：（1）刻度尺、天平和砝码；（2）天平和砝码、量筒、水、细线（3）弹簧测力计、刻度尺、细线；（4）弹簧测力计、水、细线、烧杯．能测出一个形状不规则石块密度的是（　　）A．（2）（4）B．（2）（3）C．（1）（2）（3）D．（2）（3）（4）2.在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是()A.用天平测出空烧杯的质量B.取适量的油倒人烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒人量筒中，测出倒人量筒中的油的体积D.用天

4、平测出烧杯和剩余油的总质量3.在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤合理顺序是()①计算铁块的体积；②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度；③观察量筒中水的体积；④用天平测出铁块的质量；⑤调节好天平；⑥计算铁块的密度。A.⑤④②③①⑥B.④⑤③②①⑥C.③②①⑤④⑥D.⑤④③②①⑥4.在用量筒与天平测量一不规则小石块的密度时，为了测量更准确，我们先测量它的体积还是质量（　　）A．先测体积B．先测质量C．无所谓D．同时测量5.若给你一架天平、一块橡皮泥、一只量筒、水、小石块，下列实验中：①测出橡皮泥的质量；②测出橡皮泥的密度；③测出小石块的质量；④测出小石块的密度．你能完成的是（　　）A

5、．①B．①②C．①②③D．①②③④6.以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（　　）A．刻度尺、细线、烧杯、水B．天平和砝码、量筒、细线、水C．溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线D．刻度尺、天平和砝码7.小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向__________调平衡螺母，使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯的质量为__________g，烧杯中液体的质量是__________g．8.为了测不沉于水的木块的密度，小明准备先用天平测出木块的质量，再用量筒和水测出木块体积，在测木块体积时，由于木块不沉于水，小明便用较重的铁块与木块扎在一起，从而测出了体积

6、，测量过程如图三个量筒所示。根据图中的测量数据可知，木块的质量为g，密度为kg/m3。9.由于最近国际市场黄金价格大幅下降，国内黄金饰品价格也随之下降，小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链，标签注明为“千足金38.599g”．小明妈妈担心产品质量，请正在准备参加中考的小明鉴别．小明借助实验室的器材采取了下面的步骤：①用托盘天平测量手链的质量m，所用砝码和游码位置如图乙所示，则手链质量m=__________g；②用量筒测手链的体积V，放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示，手链体积V=__________cm3；③查阅教材得到黄金密度为ρ金＝19.3×103kg/m3，通过计算，

7、可以判定这款手链产品__________（“是”或“不是”）纯金．