《1.4测量平均速度》作业.4测量平均速度》作业

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1、巩固训练1.在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中,请据图回答问题:(1)实验原理是(2)在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少秒表;(3)所测路程为(4)假设所用时间为7s,那么小车的平均速度0.13m/s.(5)实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了减小小车运动的速度,便于计时.提高测量的精确度2.小高参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道:(1)

2、小高跑100m的平均速度是;(2)小高在第个20m速度最快,平均速度是;(3)小高在哪几个阶段的速度低于全程的平均速度?课后作业1.整理探究实验报告。2.测跑步和骑自行车的平均速度。(1)用刻度尺测出某同学一步的距离,用以步代尺的方法测量操场跑道的实际长度;(2)在操场的跑道上,测量跑步和骑自行车的平均速度;(3)设计实验,记录数据,利用公式计算出跑步和骑自行车的平均速度;操场跑道的长度:。(取平均值)跑步绕操场跑道内道一圈所用时间:;他(她)跑步的平均速度:;(4)骑自行车的平均速度如何测?实际测得的速度是m/s。物理探究实验报告班级:姓名:等级:实验名称:实验器材:实验原理

3、:实验过程:1.提出问题:2.猜想与假设:3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集数据5.分析与论证6.评估7.交流与合作

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