繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展

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1、第三单元繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展考纲解读1．“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实。2．隋唐科举制度的主要内容。3．唐与吐蕃等民族交往的史实。4．遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中外文化交流的发展。5．中国古代经济重心的南移。6．宋代的都市生活LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMDOLORLOREM一、繁荣一时的隋朝1．隋的统一：581年，杨坚建立隋朝。589年，隋灭陈，统一南北。2．大运河的开通：（1）目的：为了加强南北交通，巩固随朝对全国的统治。（2）时间

2、：605年开始。（3）情况：以洛阳为中心，北达涿郡，南到余杭(4)四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河五大水系：海河、淮河、黄河、长江、钱塘江（5）作用：大大促进了我国南北经济交流。考点1：“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实。考点细化唐朝建立：618年，李渊起兵反隋，进入长安，建立唐朝。贞观之治的主要内容：①吸取隋朝灭亡的教训，励精图治。（君，舟也，民，水也，水能载舟，亦能覆舟—唐太宗）②轻徭薄赋，发展生产。③皇帝勤于政事，任用贤才，善于纳谏，戒奢节俭。（任用贤才魏征、房玄龄、杜如晦）④大臣廉洁奉公。考点细化2

3、、表现：政治清明、经济发展、国力增强，被称为“贞观之治”。3、评价：唐太宗是我国封建社会著名的皇帝，杰出的政治家。他吸取隋亡教训，从政治、经济、民族、外交等诸多方面，实行了一系列开明政策，促进社会、经济的恢复和发展，出现了“贞观之治”的盛世，为后来“开元盛世”打下了基础。LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMDOLORLOREM女皇武则天：我国历史上唯一的女皇帝。在位期间，继续实行唐太宗发展农业生产选拔贤才（增设殿试）的政策，其统治被誉为“治宏贞观”。在她统治时期，唐朝社会经济进一步发展繁荣，国力不

4、断增强，人口明显增加，史称“贞观遗风”评价：后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。考点细化6、唐玄宗在位时的政策：①重视吏治，重用人才（姚崇、宋璟），裁汰冗员，以功授官，考核官员。②反对奢侈浪费，提倡勤俭节约。③重视减轻农民负担，发展农业，兴修水利。LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMDOLORLOREM（1）农业：生产力工具的改进和创制——曲辕犁和筒车。共修建四十多处大型水利工程。农耕技术也有很大发展，南方水稻广泛采用育秧移植栽培技术；蔬菜品种增加；茶叶生产在江南农业中占有重要地位；考点细化（2

5、）手工业：①丝织业：丝织品花色品种多，丝织技术高超。②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、巩县唐三彩最为出名。（唐三彩颜色以青、绿、黄为主）（3）商业：商业繁荣，长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。（大城市：北方有长安和洛阳，南方有扬州和成都。广州是对外贸易的重要城市）（4）对外贸易：唐朝政府在广州设置了“市舶使”管理对外商务，加强中外商贸的往来。考点细化8、影响：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。★“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱

6、丰实（杜甫诗）”—描写开元时期的繁荣景象。★“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”—筒车。考点细化考点2：隋唐科举制度的主要内容。（诞生：隋朝；发展和完善：唐朝；废除：清朝末年1905年）1、诞生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拨官吏。②隋炀帝正式设立进士科，科举制正式诞生。考点细化2、完善：（1）唐朝常设考试科目以进士、明经两科最重要，进士、明经也叫常举。进士科是做官的主要途径。（2）关键人物：①唐太宗：重视人才培养和选拨，扩充了国学的规模。②武则天：创立殿试和武举。③唐玄宗：诗赋成为进士

7、科的主要考试科目。考点细化3、废除：科举制度在我国封建社会延续了1300多年，到清朝末年（1905年）才被废除。4、科举制的影响：①改变用人制度，巩固了统治。②促进教育事业的发展。③促进文学艺术的发展。考点细化3、废除：科举制度在我国封建社会延续了1300多年，到清朝末年（1905年）才被废除。4、科举制的影响：①改变用人制度，巩固了统治。②促进教育事业的发展。③促进文学艺术的发展。考点细化★“天下英雄，入吾彀中矣”—唐太宗诗句。★“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头。”—说明科举考试的最大获益者是封建最高统治者皇帝。考点细

8、化考点3：唐朝与吐蕃等民族交往史实。——（开明的民族政策）1、吐蕃：吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原，主要以游牧为主，种植青稞、豌豆、小麦、荞麦。吐蕃的首领称为“赞普”。唐朝初年，松赞干布统一青藏高原，定都：逻些（今拉萨）。考点细化考点3：唐朝与吐蕃等民族交往史实。——（开明的民族政策）2、文成公主入藏：唐太宗把文