教科版九年级思品第三单元《同在阳光下》单元复习

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1、同在阳光下关注弱势群体产生原因含义包括的人群日月无私照平等的基础→表现P怎样正确认识让一部分人先富起来→社会主义的根本原则共享阳光为什么要关注弱势群体→特征→主体政府的努力社会的力量我们的关爱PP(共同富裕)考点1我国现阶段存在弱势群体的原因是什么┃考点梳理┃由于我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等诸多因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距，一些人在生存和发展方面还有较大的困难。考点2弱势群体具有哪些特征(1)弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体。(2)弱势群体靠自己的力量无法

2、改变目前的弱势地位。(3)要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。考点3弱势群体主要有哪些农村贫困人口、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。主体考点4如何理解平等的真谛(1)平等是人类永恒的追求。人与人之间的平等以生命的平等为基础，体现为人格和各项基本权利的平等。(2)人没有高低贵贱之分。(3)每个人都应当享有被尊重的权利。人人都平等地享有法律规定的生存权和发展权，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。为什么说我国要实现平等还任重道远平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的

3、现象，我国仍是人均收入水平较低的发展中国家，城乡之间、地区之间、社会成员之间发展不平衡的问题还相当突出。提高弱势群体的生活水平，从根本上改变贫困地区的落后面貌，实现人类不懈追求的理想——平等，任重而道远。1.关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任；考点5.为什么要关注弱势群体(关注弱势群体的原因或关注弱势群体的意义)2.关心弱势群体，会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平与正义；3.扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族优良传统美德；4.保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，

4、是社会和谐发展的重要内容。考点7.我国政府怎样重视、关心弱势群体，采取了哪些得力措施(1)我国政府高度重视社会保障体系的建设。(2)大规模地扶贫开发。(3)发展教育事业，促进教育公平。(4)高度重视农民工社会保障工作。(5)加强和完善法律援助体系建设。(6)帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀政策。(7)关注三农，取消农业税；实行农村合作医疗改革等考点8.我国和世界上有哪些救助弱势群体的社会组织春蕾计划；中国扶贫基金会；联合国儿童基金会；联合国难民署；中国红十字总会；中华慈善总会；希望工程；壹基金等。意义是政府的职

5、责，是全社会的责任；有利于形成良好的社会氛围，促进社会的不断进步，不断走向公平与正义；是建设和谐社会的要求；是科学发展观的需要；是维护社会公平的需要；是党和国家关注民生全心全意为人民服务的体现。第三单元┃同在阳光下考点9青少年怎样关爱弱势群体我们的关爱1.从自己做起，学会尊重、学会关心、学会宽容学会理解、学会帮助2.从现在做起，从身边的小事做起。3.积极宣传、动员、号召更多的人来关爱他们。第三单元┃同在阳光下基础训练1．现阶段，弱势群体问题已成为我国社会生活中日益凸显的严重社会问题。以下对弱势群体描述正确的是()①弱势群体其个人及家

6、庭生活达不到社会认可的最基本标准②弱势群体是指身材矮小的人③需要国家和社会力量给予帮助才能改变生存状况④弱势群体基本都是失去劳动能力的人群A．①②B．③④C．①③D．②④C2．下列属于弱势群体的是()①农村贫困人口②残疾人③遭遇灾祸的人群④城市下岗失业人员A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④A第三单元┃同在阳光下3.香港电影制作人邵逸夫，在他生命的最后30年，他几乎每年都要拿出一亿多元用于支持中国内地的各项社会公益事业，对教育事业，他更是情有独钟。据统计，1985年至今，邵逸夫生前共向内地捐赠了47.5亿港元，兴建了6000多

7、个教育项目，涉及内地31个省份。邵逸夫的事迹体现了他()①心系祖国发展的爱国主义情怀②热心公益事业的情怀③无私奉献社会的高尚道德情操④勤俭节约的传统美德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A第三单元┃同在阳光下1．[2013·温州]从2013年1月1日起，浙江省再次上调最低工资标准。与现行最低月工资标准相比，最高档涨幅达12.2%。这主要是为了()①构建和谐社会②缩小社会贫富差距③实现同步富裕④提高人民生活水平A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B┃真题回放┃第三单元┃同在阳光下D第三单元┃同在阳光下3．[2013·河池]广

8、西壮族自治区计划在2012年至2015年期间筹措上百亿资金，促进贫困地区农村各级各类学校改善办学条件，帮助贫困地区和贫困群众从根本上摆脱贫困落后的现状。这一计划有利于()A．解决贫困地区教育所有困难B．从根本上消除城乡差异C．确保每一