学校社会主义核心价值观宣传阵地的诠释

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1、河口中心学校社会主义核心价值观宣传阵地的诠释河口中心学校坚持立德树人的根本目标，发挥学校教育主阵地，开展社会主义核心价值观“每校一阵地”建设，采用切实可行的教育方式，加强社会主义核心价值的灌输，真正做到言传身教、知行合一，潜移默化，把社会主义核心价值观教育落到实处，让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。并突出“教育”和“实践”两个关键环节，精心实施“24字人知人晓工程”，推动落细、落小、落实，促进入脑入心、认知认同。根据教育局工作要求，结合学校社会主义核心价值观宣传活动方案，我校深入开展社会主义核心价值观学习，多方联运，统筹规划，着力营造学习氛围。建

2、立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。确立了以开展活动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。具体活动开展如下：1、利用校园文化，营造社会主义核心价值观学习氛围。 为大力宣传社会主义核心价值观，学校制作了社会主义核心价值观喷绘，让全校师生掌握社会主义核心价值观的具体内容。在教学楼中张贴图文并茂的喷绘挂图，对社会主义核心价值观进行了详细的解读，让学生适时地接受教育，促进师生更加深入的理解其内涵，构建了健康和谐的文化氛围，充实校园师生生活内涵，促进社会主义核心价值观教育

3、活动深入开展。 把社会主义核心价值观融入广大师生的日常生活，体现到行为规范之中。学校的根本任务是立德树人、育人为本、德育为先，培育和践行社会主义核心价值观应该从小抓起，从学校抓起。在学校的宣传橱窗、黑板报上，建立社会主义核心价值观专题宣传栏，张贴社会主义核心价值观宣传海报，或张贴宣传标语。2、开展了“践行社会主义核心价值观，争当文明学生”主题班队会。让学生更加深刻的理解了社会主义核心价值观的现实意义，并结合自身言行开展讨论，让学生明确了要从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度，养成良好的道德行为习惯，提高了活动开展的可操作，收到了良好的成效。 3、举行

4、升旗仪式，采用国旗下演讲的形式，以学习“社会主义核心价值观”为教育内容，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育，形成了教育活动的常态化。4、以课堂为主阵地，利用每周的主题班会课，对学生进行社会主义核心价值观教育，教育学生们养成好思想、好品德，自觉规范言行。 5、 举行社会主义核心价值观知识问答活动，使全体学生对社会主义核价值观有了更全面的理解，同时很好的检测了学生的掌握情况，使社会主义核心价值观内容的教育入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。通过社会主义价值观宣传教育阵地，引导学生从小自己做起、从身边做起、从小事做起，一

5、点一滴积累，使社会主义核心价值观根植于师生心中，真正转化为师生实实在在的行动。通过开展丰富多彩的主题活动，将核心价值观融入到日常的学习和生活中，传递德行与善举，弘扬正能量，践行真善美。进一步落实了“24字人知人晓工程”，使社会主义核心价值观的“24字”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。河口中心学校2017年3月