第二节 绿色植物的呼吸作用(共41张ppt)

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1、复习提问光合作用的表达式:二氧化碳+水有机物+氧气(储存着能量)光能叶绿体产物条件场所原料甲乙氢氧化钠溶液水第二节绿色植物的呼吸作用实验一:种子呼吸作用释放能量实验材料处理实验现象结论甲杯装有____的种子插入温度计温度计示数_____呼吸作用释放_____乙杯装有____的种子温度计示数_____萌发煮熟升高不变能量一、绿色植物呼吸作用的过程想一想:种子在萌发过程中释放的能量是从哪里来的?提示:想想光合作用的产物种子萌发过程中产生的能量来源于光合作用的时候贮存在有机物中的能量。说明:萌发的种子进行呼吸作用分解了有机物种子萌发时,有机物发生变化,释放出能量。生命活动热能散失刚

2、收获还没有晒干的粮食长期堆放会发热,是因为()A.空气不流通B.种子含水量高C.种子得不到氧气D.种子呼吸产生热量来不及散发D应用反馈储藏甘薯、白菜的窖,为什么必须留有通风孔?走进生活课本P131-练习2实验二:植物的呼吸作用产生的气体提出问题:植物的呼吸作用放出什么气体?作出假设:植物的呼吸作用放出了二氧化碳。实验验证实验二:种子呼吸作用产生二氧化碳实验材料处理实验现象结论甲杯装有____的种子将杯内气体通入澄清石灰水澄清的石灰水________呼吸作用产生_____乙杯装有____的种子澄清的石灰水________萌发煮熟不变浑浊变浑浊二氧化碳有机物彻底分解还会产生水动物

3、呼吸作用也产生二氧化碳提示:氧气可以助燃,缺氧会使燃烧的蜡烛熄灭提出问题:植物的呼吸作用是否吸收氧气?作出假设:植物的呼吸作用吸入了氧气。实验三:探究植物呼吸作用吸收气体实验验证实验三:种子呼吸作用吸收氧气实验材料处理实验现象结论甲杯装有____的种子放入燃烧的蜡烛蜡烛________呼吸作用消耗_____乙杯装有____的种子蜡烛________萌发煮熟立刻熄灭继续燃烧氧气进一步拓展无氧时,呼吸作用能不能进行?特殊情况下,细胞中的有机物没有氧的参与也能分解,但分解的不彻底,释放出的能量也较少。我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中,进入地窖取物之前农民往往把一盏油灯用绳子吊入

4、窖内,这一做法的具体目的是()A.测量窖内二氧化碳含量B.测量窖内氧气含量C.主要为了照明D.测量窖内一氧化碳含量B应用反馈自学指导一:1、实验一种子在萌发过程中发生了能量变化吗?2、实验二种子在萌发过程中放出了什么气体?3、实验三为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样?实验1结论有机物分解时释放出能量。实验2结论有机物分解时释放出二氧化碳。实验3结论有机物分解需要氧的参与,甲瓶的氧气被种子的萌发消耗掉了,所以没有氧气。自学指导二:书上129页1、呼吸作用的实质是什么?2、呼吸作用在什么部位进行?3、呼吸作用为植物体提供什么?呼吸作用1.概念:细胞利用,将分解成和,并且将储

5、存在有机物中的释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.氧二氧化碳有机物水能量2.公式:有机物氧气二氧化碳水能量(储存着能量)+++线粒体原料产物场所化学能释放生命活动热能实质呼吸作用分解有机物释放能量。植物(生产者)动物(消费者)植物和动物体内的有机物都是通过细胞的呼吸作用分解的。二、呼吸作用是生物的共同特征有机物某农科所在研究环境条件对种子寿命的影响时,通过一系列实验得出以下呼吸速率与二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量之间关系的曲线图。呼吸速率温度(℃)3040ABC呼吸速率种子中的含水量(%)呼吸速率CO2浓度①二氧化碳(或氧气)的浓度②温度③种子的含水量、影

6、响呼吸作用的因素——抑制呼吸作用(延长储存时间)的方法:1、低温2、干燥3、减少氧含量,或增加二氧化碳含量—蔬菜放冰箱内保存时间延长—种子要晒干保存—密封后充入二氧化碳或氮气增加土壤里的空气,有利于根的呼吸作用运用呼吸作用的原理解释图中的做法思考:久储的萝卜空心了,为什么?对我们日常生活中储存食物有哪些办法?巩固练习萝卜放久了会空心,是因为体内的有机物通过什么作用被分解了( )A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.输导作用A什么是碳-氧平衡?生物圈中二氧化碳和氧气保持的相对平衡的状态,称为碳-氧平衡。三、绿色植物在维持生物圈碳---氧平衡中的作用1.环境中二氧化碳来源有哪些

7、?2.碳—氧平衡会被打破吗?在什么情况下会被打破?3.二氧化碳增多给环境带来了什么影响?讨论光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物能量转变联系含叶绿体的细胞含线粒体的细胞光有光无光均可二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量相互依存,相互影响四、比较光合作用和呼吸作用如何维持生物圈中的碳—氧平衡?一方面应当保护现有森林,并大力植树造林,充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能;另一方面,要开展国际合作,减少二氧化碳的排放。想一想:作为生物圈中的一员,为了人类

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