胡志华事迹材料

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1、河南省“和睦家庭”示范户——刘继刚事迹材料刘继刚是郑州市高新区金色嘉园4号楼的居民，他和妻子何婷立都在高校工作，女儿是郑州外国语中学的一名学生。2003年入住金色嘉园，作为一个普通的知识分子家庭，但却在点点滴滴中展现了爱岗敬业、崇尚科学、遵纪守法、邻里团结、和睦家庭的意识。一、爱岗敬业，乐于奉献作为一名教育工作者，刘继刚夫妇一直把“学高为师，身正为范”作为座右铭鞭策自己，激励自己，不断成长，踏实工作，乐于奉献！认认真真地实践着他们作为教育工作者的生命历程，以实际行动诠释着教师的光辉形象，为教育事业添砖

2、加瓦。在工作中夫妇二人能认真学习贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，时时刻刻以优秀中国共产党员的标准来严格要求自己，言行上与党中央保持高度一致。认真学习教育法律法规，忠诚党和人民的教育事业，恪守教师职业道德。刘继刚同志连年被评为“河南科技大学优秀教师”；2011年，获得河南科技大学教学质量二等奖；曾经多次被评为“河南科技大学优秀党务工作者”。二、互敬互爱，和谐维家互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。刘继刚夫妇自结婚以来，在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里时常开展

3、交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。在刘继刚的家庭里，虽然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中从没出现矛盾冲突，大家能互相体谅，尊老爱幼、民主平等、宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的和谐家庭。三、夫妻恩爱，同舟共济刘继刚夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。刘继刚老师在洛阳上班，平常工作繁重，经常不在家。刘继刚的爱人何婷立老师在郑州上班，对于家庭的付出她毫无怨言，但夫妻俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，事业互相鼓励。因此，夫妻俩从未因生活琐事吵架。

4、四、为国教子，以德育人。刘继刚夫妇不但通过自己的工作教育了无数的学生，对于自己孩子的教育也从不放松。不管多忙，都会抽时间教育孩子。全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他们的女儿；在日常生活中给机会让他孝敬长辈；发现她对人有不敬的行为及时教育、引导，使她学会辨明是非，改正缺点。为了培养她的独立生活能力。刘继刚夫妇的独生女刘

5、佩如品学兼优，以优异的成绩考取了郑州外国语中学，在班里学习名列前茅。五、遵纪守法、廉洁奉公刘继刚一家都热爱学习，积极进取，努力提高自身的修养，待人热情有礼。热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，积极维护社会公德，诚实守信，严格遵纪守法，没有参与黄、赌、毒等违法活动，模范执行计划生育政策，依法行使和履行公民的权利和义务。作为学校的骨干老师，带头廉洁奉公，依法行政，从来没有为了个人利益而收受贿赂、以权谋私；家庭成员守廉、助廉、倡廉意识非常强。六、邻里团结，互相帮助刘继刚夫妇为人谦和，小区里谁家有困难，有需要，他

6、们总是第一个伸出手去帮助。哪家在教育问题上有需要，他们都能以自己的专业和亲身经历去帮助。夫妻俩在小区能团结友爱、守望相助，关系非常融洽。七、崇尚科学，倡导文明刘继刚夫妇的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科学理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动，夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步，放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。由于他们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成

7、一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，孩子认真学习健康成长。郑州市“和睦家庭”示范户——王红方事迹材料和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，而夫妻和睦又是家庭和谐的重要基础。我的家庭非常和谐。我叫王红方，参加工作以来，兢兢业业，刻苦上进，多年担任高中毕业班教学工作，2002年被安阳市评为骨干教师。为了更好的发展，2006年应聘到郑州中学，丈夫非常支持我的工作，任劳任怨，做好内勤，周末主动积极地承包了家务，希望我能为高新区的发展做出贡献。我工作从不甘人后，在教学上成绩斐然。我丈夫平

8、时在滑县，他常说:“要有所得，就要有所失；要想什么都得到，那就可能什么也得不到。”在公与私、个人利益与集体利益的天平上，他从不吝惜自己的一切，始终把人民群众的利益摆在了最突出的位置上，年年被评为“先进工作者”。我们结婚二十多年来，没有红过一次脸，家里总是充满着和谐的气氛，笑声不断，得到街坊邻里的羡慕和赞扬。我不但干好了自己的工作，还默默地支持着丈夫的事业，承担着教育女儿的责任。平时两口子生活上相互关心、相互尊重；工作上相互理解、相互支持，互帮互学，共同进