初中语文作文写作技巧(中考满分)

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1、中考满分作文技巧宁都县田埠初级中学十八子当下中学生学习语文盛传有“三怕”，你知道是哪“三怕”吗？一怕文言文；二怕周树人三怕写作文1、情真意切打动人心——感情作文2、选材新颖引人注目——新颖作文3、细腻生动动人心弦——生动作文4、文采飞扬令人赞叹——文采作文5、结构精致赏心悦目——精致作文6、目光高远大气磅礴——大气作文受青睐的六类作文类型：不难1分析各个省市的中考作文题，从应试角度来说，中考作文都可以写成记叙文。中考作文不外乎五道题目：积极进取类困难挫折类心愿喜好类感恩善良类爱心亲情类。作文题目归纳4不难2情：亲情、友情、师生情己：自信、乐观、勤奋、恒心、理想、信念、追求、拼搏、挫折

2、、爱好……景：春夏秋冬、植物、动物、高山、湖泊……书：名著、杂志；唐诗、宋词艺：琴棋书画（音乐、美术、棋类）名人：苏轼（从中学开始，“爱”上一个人或文学艺术）国：国家、民族民俗、风土人情时事风云作文素材大观不难3牢记下以各要点，作文一点也不难！！！1、审好题；2、立好意3、选好材；4、巧布局5、精首尾；6、美好文(一)作文六步走1.一个含蓄、深刻的题目2.一个精彩的开头3.一个疏密有致的段落布局4.一个优美的片段描写5.一个完美的结尾6.一个清爽的文面(二)高分作文必备“六个一”1.让历史风云为作文壮阵2.让政治文化进入作文视野3.让艺术作品中的人物走进作文4.用童话、寓言、神话故事

3、，寄予深刻哲理5.用对话访谈、现场实录，触及炅魂深处6.用故事新编、旧瓶新酒，编出妙趣横生7.用日记、书信，袒露真实自我8.用公式、定理、实验报告体，学科渗透，别具匠心(三)高分作文8妙招文章开头很重要，变化多端挺奇妙；开门见山最易学，不必东转又西绕。作文选材要认真，注意观察动脑筋；要选精华动人事，下笔才能如有神。叙事抒情或描写，生动形象又简洁；写来写去不可忘，主题思想要明确。文章立意先要准，分清对错再求新；要从模仿变创作，不说假话只求真。题材若像血和肉，文章骨架是结构；动笔之前要想好，层次逻辑分先后。作文歌诀开头选材主题立意结构一、审好题1、审清“标志”，确定文章体裁。一般情况下，

4、只要抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁。记叙文的“标志”常见的有“回忆”、“记……”、“……的事”、“……的生活”、“……的人”等。如《回忆我的母亲》、《我的中学生活》、《值的赞美的人》。说明文的“标志”主要有“介绍……”、“……的自白”、“……的话”、“……的制作方法”等。如《介绍一本工具书》、《蜜蜂的自白》、《秋天话菊花》、议论文的“标志”主要有“说”、“议”、“谈”、“论”、“评”、“辨”、“驳”、“从……谈起”、“从……说开去”、“由……想到的”、“……的启示”、“读……有感”等。如《谈骨气》、《“友邦惊诧”论》、《读〈荔枝蜜〉有感》、《由“愚公

5、移山”想到的》。2、审清题目要求，确定文章范围。审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。以记叙文为例，记叙文的题目范围主要分为两大类。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘，要着重表现人物的精神风貌，道德情操，性格特征等，并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法，穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》、《妈妈》、《我尊敬的一个人》、《英雄》等题目都可以写成写人的记叙文。记事的记叙文要扣住记叙的要素来写，把记叙的诸要素交待清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白，使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以

6、写成记事的记叙文。3、审清题目“题眼”，确定文章重点。审题还要根据“题眼”确定文章的重点，“题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章重点。如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》，二者内容虽都侧重于写人，但“题眼”不同，就决定了选材重点不同。前者的“题眼”是“钦佩”，后者的“题眼”是“喜欢”，两篇文章的重点分别为“钦佩”、“喜欢”，两篇文章的选材就要从“钦佩”和“喜欢”入手。如何抓“题眼”呢？一般说来，题目是主谓句，“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。如《我赞成这件事》，“题眼”是“赞成”，重点就要扣住“赞成”来写，文章也要围绕着“赞成”展开。如果题目是动宾

7、短语，“题眼”往往在动词上。如《过生日》，“题眼”是“过”，文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的，是怎样“过”的。如果题目是偏正短语，“题眼”往往是定语或状语。如《课余生活》，“题眼”是“课余”，要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。4、审清题目因素，确定文章内容。有些题目所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成，学生遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目，只要