和是8、9的加法被减数是8、9的减法

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1、和是8、9的加法被减数是8、9的减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?山上有5只小猴,又来了3只小猴。石头旁边有5朵红花,有4朵黄花。一共有几只?一共有几朵花?根据这些信息,你能提出什么问题?二、你说我讲从左向右观察+=(只)从右向左观察+=(只)5385385和3合起来是8。一共有几只?山上有5只小猴,又来了3只小猴。二、你说我讲问题:你能根据信息提出减法的数学问题吗?跳进洞里5只。还剩几只?二、你说我讲8–5=3(只)还剩几只?8535+3=88-5=3数形分解想加继续二、你说我讲+=(朵)+=(朵)549549石头旁边有5朵红花,有4朵黄花。一

2、共有几朵花?722979855338试一试三、自主练习1.459+628+三、自主练习2.4562636939639369三、自主练习3.012345678910012345678910+=-=5494594.三、自主练习三、自主练习5.圈一圈,填一填。1726354453627180你知道这道题怎样做了吗?62543432三、自主练习6.6+3=8+0=5+2=8-7=1+8=8-2=9-8=98719619-4=5三、自主练习7.

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1、和是8、9的加法被减数是8、9的减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?山上有5只小猴,又来了3只小猴。石头旁边有5朵红花,有4朵黄花。一共有几只?一共有几朵花?根据这些信息,你能提出什么问题?二、你说我讲从左向右观察+=(只)从右向左观察+=(只)5385385和3合起来是8。一共有几只?山上有5只小猴,又来了3只小猴。二、你说我讲问题:你能根据信息提出减法的数学问题吗?跳进洞里5只。还剩几只?二、你说我讲8–5=3(只)还剩几只?8535+3=88-5=3数形分解想加继续二、你说我讲+=(朵)+=(朵)549549石头旁边有5朵红花,有4朵黄花。一

2、共有几朵花?722979855338试一试三、自主练习1.459+628+三、自主练习2.4562636939639369三、自主练习3.012345678910012345678910+=-=5494594.三、自主练习三、自主练习5.圈一圈,填一填。1726354453627180你知道这道题怎样做了吗?62543432三、自主练习6.6+3=8+0=5+2=8-7=1+8=8-2=9-8=98719619-4=5三、自主练习7.

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