北大_社会心理学_第3讲_社会认知与归因问题

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1、第三讲社会知觉看到这张图片你会想到什么呢？2021/9/91本讲内容提要1.个人知觉2.自我知觉3.社会认知4.归因理论2021/9/921.个人知觉（1）如何对他人形成印象？印象形成（Impressionformation）就是指把一个人若干有意义的特性进行概括、综合，形成一个具有结论意义的特性的过程。一般来说，我们先是根据有限的信息对其形成第一印象，然后再收集相关的信息，并经过整合形成整体印象。当然，我们的认知过程不可能完全准确，所以会有这样那样的偏差。2021/9/93A第一印象（First

2、Impression）在与陌生人交往中，所得到的有关对方的最初印象被称为第一印象，第一印象中最重要、最有力的是评价，即在多大程度上喜欢或讨厌对方。Osgood等人的研究表明，在第一印象中我们评价他人的三个维度是：评价(Evaluation)：从好与坏方面加以评定。力量(Potency)：从力量的强弱方面加以评定。活动性(Activity)：从主动与被动方面加以评定。2021/9/94平均模型（TheAveragingModel）累加模型（TheAdditiveModel）加权平均模型（TheWei

3、ghtedAverageModel）B整体印象形成的模型2021/9/95第一次约会时苏珊对约翰的印象约翰的个别特质苏珊的评定清洁+10聪明+10体贴+4矮小-5衣着随便-9整体印象+10/5=2.002021/9/96C印象形成中的偏差晕轮效应（halo-effect）慈悲效应（LeniencyEffect）负性效应（TheNegativityEffect）2021/9/97特质描述吸引人者中等者不吸引人者人格的社会融洽性65.3962.4256.31职业地位2.252.021.70称职的丈夫（

4、妻子）1.700.710.39称职的父母3.544.553.91社会幸福及职业幸福6.376.345.28总幸福11.6011.608.83结婚的可能性2.171.821.52注：数字越大，表明评价越高。晕轮效应的证据（Dion、Berscheid、Walster1972）2021/9/98表2-3：晕轮效应对司法审判的影响平均判刑（年）罪名吸引人的不吸引人的控制组欺诈5.454.354.35偷窃2.805.205.10利用自己的美色去诈骗别人的罪犯，会被判重刑外表漂亮的人偷东西会被宽恕2021/

5、9/99（2）个人知觉的线索情绪：我们常常根据他人的情绪来推断其内部的心理状态，所以情绪是我们了解他人的最主要的线索。微笑的功能？非语言线索：非语言沟通包括非语言的视觉线索和超语言学线索，前者指人的面部表情、手势、身体姿势及外观行为。超语言线索：指谈话内容之外的所有的信号，如频率、振幅、速度、音质等。2021/9/910微笑的含义有两种：第一种含义认为微笑是快乐或高兴等基本情绪，按照这种观点，任何令人快乐的事都能使人微笑；另一种观点认为微笑是一种沟通性的动作，而与基本情绪无关。Kraut和John

6、ston（1979）做了一项实验，通过观察日常的人际接触，以验证微笑的这两种含义。在研究中他们发现打保龄球的人在做社会接触，比如看他的朋友时便微笑；而逃避社会接触，比如看地面时便不微笑。Kraut和Johnston据此推论说微笑并不全代表快乐。研究者还发现，打保龄球的人在全倒（spare或strike）后有30%是时间在微笑，其他时候有23%的时间在微笑。微笑既是一种沟通手段，也是快乐的表达，是社会互动的一部分，是一种沟通技巧，而不仅仅是愉快情绪的一种实际信号。2021/9/911非语言线索距离（

7、Distance）姿势（Gestures）目光（Eyecontact）Backto102021/9/9122.自我知觉自我知觉（Self－Perception）是指个体对自己的形象、态度以及价值观等的知觉。社会心理学中的许多概念与人的自我知觉有关，这些概念包括：2021/9/913A自我觉知指个体把自己当作注意的对象时的心理状态。Buss把这种状态分为内在自我觉知（Privateself-awareness）和公众自我觉知（Publicself-awareness），前者是指个体对自己内部特征和感

8、受比较重视，而后者则是指个体对自己的外在方面比较在意。2021/9/914B自我图式我们用来组织和指引与自己有关的信息的一套自我信念。Higgins提出的自我差异理论(Self-discrepancytheory)指出，个体知觉到的自我概念包含三个部分：理想自我(idealself):自己希望自己的样子应该自我(oughtself):自己认为自己应该的样子实际自我(actualself):目前实际的样子2021/9/915在Higgins看来，理想自我和应该自我具有自我指引（sel