《从百草园到三味书屋》阅读理解题

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1、《从百草园到三味书屋》阅读理解(一)阅读下面文字,回答1——6题。我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经相见七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。1、本文的作者是______,原名_______,是我国著_______、______、________。2、本文段选自《从百草园到三味书屋》,文体是________,全文选自散文集______。3、本文段对百草园做了初步介绍,分别用两个字概括各句介绍的内容:①__________②__________③_____

2、_____④__________4、从本段文字可以看出“我”对百草园的感情是________________。5、把“似乎”和“确凿”这两个意思矛盾的词语放在一起有何用意?[答]__________________________________________________________________________________________________________________。6、草园“似乎确凿”“只有一些野草”,为什么作者却说“那却是我的乐园”?[答]_____________________________

3、__________________________________________________________________________________。(二)阅读下面文字,回答7——12题。不必说______的菜畦,_______的石井栏,_______的皂荚树,______的桑葚;也不必说鸣蝉在书叶里长吟,________的黄蜂伏在菜花上,_______的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云去了,但是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味,油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊

4、梁,便啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一小块像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。7、按课文内容在文段的空缺处填上修饰性的词语。8、本文段中的两个“这里”,具体指代什么?[答]______________________________________________。9、文段中“不必说”“也不必说”“单是”三

5、个词语在表达上其什么作用?[答]_______________________________________________________________________________________________________________。10、文段的景物描写层次十分鲜明,“不必说”侧重于事物的___________的描写,其描写顺序是______________,“也不必说”侧重事物的__________的描写其描写顺序是_____________。这两个“不必说”是对百草园____________的描写,“单是”则是_

6、______________性的描写。11、这段文字从事物的_______、________、________、________、________五个方面写出百草园里动物、植物的特色,使人感到百草园确实多姿多彩,乐趣无穷。12、文字淋漓尽致地描写百草园的动人景观,有何用意?[答]__________________________________________________________________________________________________________________。3(三)阅读下面文字,回答13——

7、18题。①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。_____一块雪地,_____地面,用一枝短棒_____一面大的竹筛来,下面___些秕谷,棒上_____一长绳,人远远地____着,___鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一___,便___住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还

8、是全城称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也也许因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们

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